Презентация к первому уроку Литературного чтения "Что мы прочитали летом?"

Что мы прочитали летом?

Урок 4 класс

Учитель: Кравченко Е.Н.

Цели и задачи урока

Повторить основные литературные термины
Обсудить прочитанное летом
Учиться писать сочинение-отзыв

Литературная разминка

Прочитайте выразительно. Найдите эпитеты, сравнения, олицетворение.

Лес, точно терем расписной,
Лиловый, золотой, багряный,
Весёлой, пёстрою стеной
Стоит над светлою поляной.
Берёзы жёлтою резьбой
Блестят в лазури голубой,
Как вышки, ёлочки темнеют,
А между клёнами синеют
То там, то здесь в листве сквозной
Просветы в небо, что оконца.
Лес пахнет дубом и сосной,
За лето высох он от солнца,
И Осень тихою вдовой
Вступает в пёстрый терем свой.

Читательский дневник

Для чего он нужен и какова его структура?

Пишем сочинение-отзыв

Вариант 1

Отзыв-рассуждение
Тезис (мнение о книге)
Доказательство тезиса (почему понравилась, чем запомнилась книга)
Вывод (общая оценка книги)

VS.

Вариант 2

Отзыв-описание
Тема и основная мысль книги.
Какие события в ней описываются (кратко).
Кто из героев особенно понравился и почему.
Над чем заставила задуматься книга.

Образец сочинения-отзыва