Презентация к РОВ на тему: "День российской науки: есть ли границы у знания?" (5-7 класс)

День российской науки: есть ли границы у знания?

6 февраля наша страна отмечает День российской науки. Мы говорим о значимых открытиях ученых, о том, что подвластно науке, и как знания меняют мир. Сегодня мы вместе ответим на вопрос: «Есть ли границы у знания?»

Мир знаний открывается нам постепенно. То, что было загадкой сто лет назад, — сегодня знает каждый школьник! Наука призвана расширять границы познанного и открывать новое о нашем мире.

На эти вопросы ответит Вера Виль, заведующая лабораторией Института органической химии РАН, лауреат премии «Вызов».

Прорывы российской науки

Российская наука дала миру блестящие примеры того, как смелая мысль ломает, казалось бы, самые непреодолимые барьеры. Это и исследование космоса — запуск первого искусственного спутника, полет человека в космос, и разработка мирного атома, и выдающиеся открытия в области химии, физики, биосферы — все это изменило жизнь всей планеты.

Границы знания

Мы постоянно расширяем горизонты нашего понимания мира. Но есть ли предел тому, что мы можем узнать? Этот вопрос волнует человечество на протяжении всей истории. Каждое новое открытие открывает новые вопросы, создавая бесконечный цикл познания.

«Чем больше я узнаю, тем больше понимаю, как мало я знаю.»

— Альберт Эйнштейн

Вклад отечественных ученых

Радио

Изобретение, изменившее коммуникации.

Телевидение

Окно в мир для каждого дома.

Лазер

Технология с широким спектром применения.

Противогаз

Защита жизни в опасных условиях.

Парашют

Спасение и новые возможности.

Атомный ледокол

Покорение Арктики и Северного морского пути.

Благодаря труду многих поколений отечественных исследователей, современная Россия сохраняет статус научной державы.

От идеи до изобретения

У каждого изобретения есть своя история, которая начинается с идеи. Отправной точкой для проведения любого исследования или эксперимента является гипотеза. Результаты работы, как правило, либо ее подтверждают, либо опровергают.

Этот простой вопрос лежит в основе всех великих открытий. Он побуждает к поиску, эксперименту и преодолению существующих границ.

Радость открытий и рационализация

Что самое интересное в работе ученого?

Какие чувства может испытывать исследователь, когда совершит открытие?

Это чувство восторга, когда гипотеза подтверждается, или удивления, когда открывается что-то совершенно неожиданное. Это моменты, ради которых ученые посвящают свою жизнь исследованиям.

Изобретения — это ведь не только великие открытия!

Это еще и умение улучшать то, что уже есть. Мы стремимся сделать свою жизнь проще: если удается, то улучшаем работу разных механизмов. Это называется рационализация.

Кто из вас когда-нибудь придумывал, как быстрее собрать портфель или заправить постель? Как удобнее организовать свое рабочее место? Как сделать игру интереснее?

Радость открытий и рационализация

Что самое интересное в работе ученого?

Какие чувства может испытывать исследователь, когда совершит открытие?

Это чувство восторга, когда гипотеза подтверждается, или удивления, когда открывается что-то совершенно неожиданное. Это моменты, ради которых ученые посвящают свою жизнь исследованиям.

Изобретения — это ведь не только великие открытия!

Это еще и умение улучшать то, что уже есть. Мы стремимся сделать свою жизнь проще: если удается, то улучшаем работу разных механизмов. Это называется рационализация.

Кто из вас когда-нибудь придумывал, как быстрее собрать портфель или заправить постель?
Как удобнее организовать свое рабочее место?
Как сделать игру интереснее?

Радость открытий и рационализация

Что самое интересное в работе ученого?

Какие чувства может испытывать исследователь, когда совершит открытие?

Это чувство восторга, когда гипотеза подтверждается, или удивления, когда открывается что-то совершенно неожиданное. Это моменты, ради которых ученые посвящают свою жизнь исследованиям.

Изобретения — это ведь не только великие открытия!

Это еще и умение улучшать то, что уже есть. Мы стремимся сделать свою жизнь проще: если удается, то улучшаем работу разных механизмов. Это называется рационализация.

Интерактивная игра «Наука и мир»

Стираем границы невозможного

Каждое открытие или изобретение — это расширение границ возможного: «отчего люди не летают как птицы?» — задавались наши предки вопросом когда-то, а сегодня мы летаем в космос! Ученые стирают границы, казалось бы, невозможного.

Мечта о полете

Древние мечты о небе.

Самолеты

Покорение атмосферы.

Космические полеты

Выход за пределы Земли.

Наука в современной России

Если говорить о технологиях, то решение задач, способных продвинуть цивилизацию вперед, невозможно без научных мегаустановок. Это научные комплексы, которые можно назвать «машинами времени» или «сверхмикроскопами». Они позволяют заглянуть вглубь материи или воссоздать состояние Вселенной в ее первые мгновения.
Лишь немногие государства умеют их создавать. Россия — одно из них. Недавно была запущена первая за последние 20 лет новая термоядерная установка компактного размера.

В нашей стране есть крупный центр исследований — «Курчатовский институт», одним из главных направлений которого является изучение и развитие ядерной физики. Значительный вклад в развитие науки внес выдающийся ученый, дважды Герой Труда, академик Евгений Павлович Велихов5 (1935–2024 гг.) Главной его мечтой было дать человечеству неиссякаемый источник энергии, воссоздав на Земле процессы, сходные с теми, что происходят на Солнце. Это называется управляемый термоядерный синтез.

Россия во все времена славилась талантливыми учеными и инженерами. Наши соотечественники всегда работали на благо не только нашей страны, но и всего мира. Мы стремимся к благополучию человека и человечества в целом, но это стремление должно сопровождаться важным пониманием ответственности и уважением к человеку, его свободе и правам.