Поделиться
география.ppt
Движение воздуха.
Ветер
Муниципальное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа №16»
Урок географии в 6 классе
Повторение ранее изученного
Какие факторы влияют на изменение атмосферного давления?
Как изменяется давление с высотой?
1. Подпишите значения атмосферного давления в точках А ,В,С,Д. Атмосферное давление 809,760,720,740.
2. Определите какое давление нормальное, повышенное, пониженное
Ответ к заданию №1
Как называется прибор для измерения атмосферного давления?
1 У подножья возвышенности атмосферное давление равно 760 мм рт. ст.Какова высота возвышенности, если на вершине наблюдается давление 748мм рт. ст. Холм это или гора?
2 У края пропасти давление 754 мм рт. ст.Чему равно давление на её дне при глубине 200 метров?
3 На дне пропасти 780 мм рт. ст., а на поверхности 740 мм рт. ст. Найти глубину пропасти.
Задания на проверку умений
Проблема: почему двигаются бумажные листочки и змейка?
Представьте, что вы находитесь в загородном доме. Тихий зимний вечер, за окнами вьюга. Вы сидите перед камином, в котором горят дрова. 1.Куда девается дым?
2.Почему дым не заходит в комнату ?
3. Почему дым вытягивается в трубу?
Проблема
Отгадай загадку
Хоть бескрылый, а летает,
Безголосый, а свистит.
Хоть безрукий, но, бывает,
Сосны с корнем вырывает,
Груши с веток обивает,
Так порою он сердит.
Только что он был везде-
Миг - и нет его нигде.
Ветер
Движение воздуха. Ветер
Тема урока
Цели урока:
1. Продолжить формирование представлений и знаний об атмосфере.
2. Познакомиться с причинами образования ветра, видами ветров, приборами, позволяющими измерять направление и силу ветра.
3.Изучить значение ветра и возможности его использования человеком.
Ветер-это перемещение воздуха из областей высокого давления в области низкого давления относительно земной поверхности
1). 760 720
2). 740 720
направление
скорость
сила
Ветер
Направление ветра- это то напряжение, откуда дует ветер
Шкала Бофорта.
Флюгер- прибор для определения направления и силы ветра
Постоянные ветры
Самостоятельная работа
1 вариант | 2 вариант |
Прочитать параграф 39, стр.117, п. 2 | Прочитать параграф 39, стр.117-118, п. 2 |
Бриз
Муссоны
Муссоны
Муссоны
Муссоны
Самум
Торнадо
Ветры Ставропольского края
ФЕН
Зачем нужен ветер?
Ветер
- великий в природе работник,
- очищает воздух,
- вырабатывает электроэнергию,
- разрушает горы,
- образует новые формы рельефа,
- переносит семена растений,
- движет парусники
Объясните значение выражений:
Держать нос по ветру
Ищи ветра в поле
Бросать слова на ветер
В голове ветер гуляет
Ехать с ветерком
Закрепление изученного:
Ветер – это …
Черты | Муссон | Бриз |
1.Причины образования | ||
2.Территория,где встречаются. | ||
3.Когда меняют свое направление? | ||
4.Сколько раз меняют свое направление в течение года? | ||
Сравнительная таблица
Домашнее задание:
Параграф39,С.116-120,воп- росы 1-4
Подготовить сообщение на тему:«Образование облаков»
*Провести опыт со свечой. Свои наблюдения и выводы записать в тетрадь.
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
