Поделиться
6 кл. Географическая долгота.ppt
Мультимедийная разработка учебного занятия по теме «Географическая долгота»
6 класс
по учебникуТ.П. Герасимовой,
Н.П. Неклюковой
Автор: Костьянова Ирина Николаевна,
учитель географии МОСШ №2,
г. Белоярский
Тип урока: урок изучения нового материала
Цели урока:
познакомить учащихся с новым понятием
«географическая долгота»;
закрепить понятия «географическая широта» и «географическая долгота»;
сформировать умение определять долготу,
Задачи
Обучающие:
научить применять в комплексе знания, умения и навыки с опорой на ранее изученное;
ввести новое понятие «географическая
долгота»;
продолжить формировать умения и навыки работы с картой.
Воспитывающая :
воспитывать работать во времени.
Развивающая :
отрабатывать навык работы с дополнительными источниками информации.
Здоровьесберегающая:
сохранять здоровье детей с разным типом
психического восприятия информации
путем смены видов деятельности
Что такое географические координаты?
Что называют географической широтой?
Как определить географическую широту какой – либо точки?
В каких единицах измеряется географическая широта?
Проблема
Почему мореплаватели не нашли остров?
Географическая долгота - это величина дуги параллели от начального меридиана до заданной точки
Все точки расположенные
к востоку от нулевого меридиана –
восточной долготы ( в.д.)
Все точки расположенные
к западу от нулевого меридиана –
западной долготы (з.д.)
Измеряется до 180º
Гри́нвичский меридиа́н (нулевой меридиан)— географический меридиан, проходящий через ось пассажного инструмента Гринвичской обсерватории. Гринвичский меридиан служит началом отсчёта географических долгот
Определите географическую долготу :
Стихийные бедствия и чрезвычайные ситуации
Шторм
Лесной пожар
Извержение вулкана
Цунами
Вмерзание судна в лед
Снежная лавина
Песчаная буря
Увязание в болоте
Землетрясение
Оползень
Карточки с координатами
0˚ ш. и 30˚ з.д.
30˚ ю.ш. и 140˚ в.д.
35˚ с.ш. и 135˚ в.д.
10˚ с.ш. и 125˚ в.д.
80˚ с.ш. и 120˚ в.д.
45˚ с.ш.и 75˚ в.д.
30˚ с.ш. и 0˚ д.
60˚ с.ш. и 75˚ в.д.
60˚ с.ш. и 59˚ в.д.
40˚ с.ш. и 120˚ з.д.
Работа с контурной картой
Домашнее задание
§ 13
1 уровень – 3,4 задание
2 и 3 уровень – 5 задание
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
