Презентация к уроку литературного чтения в 4 классе на тему: "П.П. Ершов«Конёк-горбунок»"

Учиться анализировать поступки героев.
Развивать навыки выразительного чтения.
Развивать умение находить необходимые отрывки в тексте.

За горами, за лесами,
За широкими морями,
Против неба- на земле,
Жил старик в одном селе.
У старинушки три сына:
Старший умный был детина,
Средний сын и так и сяк,
Младший вовсе был дурак.
Братья сеяли пшеницу
Да возили в град-столицу:
Знать столица та была
Недалече от села.

Недалече-
Пенять-
Очью сверкая-
Три вершка-
С аршинными ушами-
Яхонт-

Как в жомах-

недалеко
упрекать
глазами
приблизительно 13 см
приблизительно 71 см
старинное название рубина
в тисках

Волшебная
Бытовая
О животных

Характеристика героевПлан

1.Имя героя. Где он живет?
2.Чем занимается?(отрывок)
3. Какие поступки
совершает? (отрывок)
4.Какой характер у героя?
5.Опишите внешность
и характер героя.
6. Отношение автора к герою.
7. Ваше отношение к
герою.

Восстановите правильный порядок событий.

Тест по сказке «Конёк-горбунок»

1.Как звали старшего брата?
А) Иван
Б) Данило
в) Гаврило
2. Что взял с собой в караул Иван?
А) Краюшку хлеба
Б) Вилы и топор
В) Воду
3. Кого поймал Иван во время своего караула?
А)Дьявола
Б) кобылицу
В) Конька-Горбунка

Тест по сказке «Конёк-Горбунок»

4.Когда Иван поймал вора, за что он его удерживал?
А) За хвост
Б) За гриву
в)За поводья
5. Какого роста был конек-горбунок?
А) 4 вершка
Б) 2 вершка
В) 3 вершка
6. Сколько коней было у Ивана?
А) 5 коней
Б) 2 коня
В) 3 коня

Тест по сказке «Конёк-Горбунок»

7. Сколько конюхов вели коней к царю?
А) 8
Б)10
В) 6
8. На какую должность взял царь Ивана?
А) Стрелком
Б)Воеводой
В) Конюхом

1 б
2 а
3 б
4 а
5 в
6 б
7 б
8 б

Чему учит эта сказка?Какой урок вы извлекли для себя?На какую народную сказку похожа эта сказка?

Домашнее задание:
(Рекомендую прочитать эту сказку до конца.)