Презентация к уроку литературного чтения во 2 классе на тему: " В.Ю. Драгунский "Тайное становится явным"",

Урок литературного чтения

Вот и прозвенел звонок
Начинаем наш урок
Парта это не кровать
И на ней нельзя лежать
Ты сиди за партой стройно
И веди себя достойно.

Давайте повторим

Э. Успенский

Э. Успенский

Б. Заходер

Г. Остер

Б. Заходер

?

И. Токмакова

Ваня сливу съесть решил,

А что сделал – утаил.

Отец об этом разузнал.

Поступок Вани явным стал.

Речевая разминка

НАЙДИ НЕПОВТОРЯЮЩИЕСЯ
БУКВЫ

СОСТАВЬТЕ ИЗ БУКВ ФАМИЛИЮ

Драгунский

Драгунский
Виктор
Юзефович

Составь пословицу

не мешке утаишь в шила

Шила в мешке не утаишь.

Невозможно скрыть то, что само себя обнаруживает, выдаёт.
Правду не скроешь.
Обязательно то, что пытаешься скрыть, станет явным.

Тема урока:
В.Ю.Драгунский «Тайное становится явным».

Хотим узнать

Работа с учебником

Словарная работа

Грановитая палата
памятник архитектуры в Московском Кремле, одно из древнейших гражданских зданий Москвы.
В Грановитой палате на протяжении столетий отмечались многие крупные события в жизни Русского государства, она являлась парадным тронным залом.
В ней принимались иностранные послы, торжественно объявляли наследников русского престола, заседали Земские соборы.

Интеллигентный
Человек, обладающий большой
внутренней культурой.
Клевета
Порочащая информация или распространение заведомо ложных сведений, порочащих честь и достоинство другого лица или подрывающих его репутацию.
Синонимы:
Ложь, враньё, выдумка, наговор.
Язвительный?
Стремящийся досадить, злобно-насмешливый.

Работа с учебником

Работа с текстом

Что однажды услышал Денис от мамы, и как мама объяснила свои слова?
(«Тайное становится явным»)
Как мама уговаривала Дениску есть кашу? Что она ему предложила?
(Сходить в Кремль)
Что испытывал Дениска, когда экспериментировал с кашей?
(Чувство обиды, досады)
Правда ли Дениска «потерял сознание» и поэтому выплеснул кашу на улицу? Почему автор использует это выражение?

Выборочное чтение

Закрепление знаний.

Какой фрагмент проиллюстрировал художник?

«И тут я вспомнил, что у нас есть хрен. С хреном, кажется, почти всё можно съесть! Я взял и вылил в кашу всю баночку, а когда немножко попробовал, у меня сразу глаза на лоб полезли и остановилось дыхание»…

«Я взял тарелку, быстро подбежал к окну и выплеснул кашу на улицу».

«Извините, пожалуйста», - сказала она тихо, - разрешите я вас почищу, пройдите сюда»!

«И к нам вошёл какой-то дяденька. Я как на него взглянул, так сразу понял, что в Кремль я не пойду».

«Ну ещё бы… Я не знаю ничего красивее Кремля. Я там был в Грановитой палате и в Оружейной, стоял возле Царь – пушки и знаю, где сидел Иван Грозный».

МОЛОДЦЫ!

Практическая работа

Определите последовательность происходящих в тексте действий, расставив их по порядку.

«Видеть не могу манную кашу!»

«Вы выливаете разную гадость за окно!»

«Ты это запомнил на всю жизнь?»

«Ты должен съесть всё до дна!»

«А я остался с кашей наедине».

Проверь себя

К какому месту в рассказе вы бы отнесли каждую пословицу?


Игра не доводит до добра.
Кашу свари, да ещё и в рот положи.
Кроткое слово гнев побеждает.
Сначала думай, а потом делай.
Ветра не удержишь, правды не скроешь.
После дождя солнце жжёт, после лжи – стыд.

Какая пословица подходит к тексту?

Кашу свари, да еще и в рот положи.
После дождя солнце жжёт, после лжи – стыд.
Лучше синица в руках, чем журавль в небе.

Домашнее задание

1.Пересказ рассказа по плану.
2.По желанию:
Нарисовать иллюстрацию к любому понравившемуся отрывку.

Спасибо
за
урок!