Поделиться
прием сложения 26+4.ppt
«Не будь тороплив, а будь терпелив!»
Представьте в виде разрядных слагаемых
48 25 54 82 37
/\
/\
/\
/\
/\
Заполните таблицу
10 | 8 | 3 | 5 | 7 | 2 | ||||
9 | 4 | 6 | 1 | ||||||
1
2
7
6
5
4
3
8
9
Вычислите удобным способом
8+3+7=
40+4+6=
60+8+2=
60+(8+2)=60+10=70
40+(4+6)=40+10=50
8+(3+7)=8+10=18
Разбейте на две группы
Чем похожи примеры?
54+20= 60+18= 83+5=
6+71= 26+4= 46+30=
54+20= 83+5=
60+18= 6+71=
46+30= 26+4=
74
78
76
88
77
?
Научимся:
К двузначному числу прибавлять однозначное число вида 26+4
Составим алгоритм этого приёма вычислений
Продолжим решать задачи
26+4=
30
/\
20
6
20+(6+4)=20+10=30
Вывод:
Алгоритм (сложение вида 26+4):
1.Заменить двузначное число
суммой разрядных слагаемых.
2.Единицы сложить с единицами,
получится десяток.
3.Десятки сложить с десятками.
4.Прочитать ответ.
95+5=
100
/\
90
5
90+(5+5)=90+10=100
Работаем парами
Страница 60, №1
20 50 90 100
Проверь!
Работаем самостоятельно
Страница 60, задание под чертой
70 40 50 65
Проверь!
Работаем над задачей
Страница 60, №3
1) 5+4=9(п.)
Задача 3.
2) 12-9=3(п.)
12-(5+4)=3(п.)
12-5-4=3(п.)
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
