Презентация к уроку "Место придаточного в СПП"

Углубить знания о строении СПП, о средствах связи его структурных частей, о месте придаточного по отношению к главному предложению, отрабатывать умение составлять и использовать в речи СПП, совершенствовать пунктуационные навыки, развивать интерес к урокам русского языка, воспитывать любовь к родной природе.

2. Приведите примеры из домашнего упражнения.

3. Из каких частей состоит СПП?

4. Чем связывается придаточное предложение с главным?

5. Как отличить подчинительные союзы от союзных слов?

6. Расскажите о роли указательных слов в СПП.

Если осенью выдаётся
свободный денёк, мы
отправляемся в лес.

(…), […].

Хороша природа,
когда под солнцем
сверкает золото
осенней листвы.

[…], (…).

Рябина, что растёт
у опушки, похожа на
пылающий костёр.

[… ,(…), ...].

перед главной (…), […].

в середине главной [… ,(…), ...].

Простые предложения преобразуйте в сложноподчинённое.

Составьте схемы сложноподчинённых предложений.

Запишите все возможные варианты.

Туман рассеялся, когда мы вышли к реке.
[…], (когда…).

[ … ] , ( … ).

[… ,(…), ...].

( … ), [ … ].

мы вспомнили...

мы узнали...

мы выполнили...