Презентация к уроку окружающего мира во 2 классе по теме "Водные богатства" УМК Школа России

.

… у тебя нет ни вкуса, ни цвета, ни запаха…
Нельзя сказать, что ты
необходима для жизни - ты сама жизнь.
Ты самое большое богатство на Земле.

А.д.С. Экзюпери

Роли в группе:
1 - лидер – отвечает за работу группы в целом;
2 - докладчик – выступает перед классом с готовой работой;
3 - оформитель - записывает идеи и высказывания;
4,5 – помощники.

Репа+мука=река
Мода + река=море
Олень+ кеды + пеан =
океан
Окунь + зебу + роса =
озеро
Бобы + крыло + лето =
болото

Камыш + финал =
канал
Храпун+ нива + ясли+щели =
Хранилище (водохранилище)
пруд

естественные
Река
Море
Океан
Озеро
Болото

искусственные
Канал
Водохранилище
Пруд

Когда-то здесь был овраг, по дну которого протекал ручей. Люди устроили запруду, и на этом месте появился
ПРУД. Теперь в нем разводят рыбу.

Люди перегородили реку большой плотиной. Вода выше плотины разлилась, и образовалось
ВОДОХРАНИЛИЩЕ. Сейчас из него берут воду для города.

Между двумя реками люди прорыли углубление и пустили воду. Так появился
КАНАЛ. Теперь из одной реки на теплоходе можно проплыть в другую.

Как называют начало реки?

Исток

Что такое устье реки?

То место, где река впадает в другую
реку, в озеро или море, называют устьем.

Устье

Что такое русло реки?

Русло –это углубление, по которому
течёт река.

У реки есть правый и левый берега.
Как их определить?

Если смотреть в сторону течения реки,
то справа будет правый берег,
а слева – левый.

Правый берег

Левый берег

На своём пути река встречает другие речки
и ручейки, которые впадают в неё и отдают
свою воду. Они называются притоками.

Левый
приток

Правый
приток

Ответить на вопросы:
- Почему мы говорим о воде, как о богатстве?
- Какую пользу приносит вода?
- Как мы должны обращаться с главным богатством Земли?

приготовить сообщение об одной из рек нашей области.