Самарский межрегиональный методический центр по финансовой грамотности системы общего и среднего профессионального образования г
Самарский межрегиональный методический центр по финансовой грамотности системы общего и среднего профессионального образования г. Самара, ул. Молодогвардейская 244, гл корпус, кабинет №501 Тел: 8 (846) 278-43-49, e – mail: [email protected]
Программа повышения квалификации
«Содержание и методика преподавания курса финансовой грамотности различным категориям обучающихся»
ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ
НАЗВАНИЕ: «Распределение доходов»
Исполнитель: Пашкова Н.А.
ГБОУ СОШ №1 «ОЦ» с.Кинель-Черкассы
ТЕМА УРОКА: Распределение доходов
ТЕМА УРОКА:
Распределение доходов
1 часть
1 часть
Цель урока Раскрыть сущность понятий «совокупный доход», «прожиточный минимум», «уровень бедности»
Цель урока
Раскрыть сущность понятий «совокупный доход», «прожиточный минимум», «уровень бедности». Описать явления и процессы, которые складываются в сфере распределения (охарактеризовать причины неравенства доходов, объяснить необходимость перераспределения доходов в обществе, показать конкретные меры государственной политики по защите малоимущих)
Задачи урока I Образовательные: 1)
Задачи урока
I Образовательные:
1) Дать представление о понятии «прожиточный минимум»;
2) Выделить причины неравенства доходов;
3) Определить механизм перераспределения доходов в государстве;
4) Узнать, как государство поддерживает незащищённые слои населения.
II. Развивающие:
1) Развивать навыки работы с текстом учебника;
2) учиться делать выводы и анализировать материал;
3) уметь определять и объяснять определения: «прожиточный минимум»,
«потребительская корзина».
III. Воспитательные:
1) Дать обучающимся представление о необходимости поддержки социально необеспеченных слоев общества для стабильности государства
План урока Доходы граждан Прожиточный минимум и потребительская корзина
План урока
Доходы граждан
Прожиточный минимум и потребительская корзина
Типы доходов семьи
Картины из Третьяковской галереи
Картины из Третьяковской галереи
Доходы граждан Задание: Подумай, какие из источников доходов, отраженных на схеме (с
Доходы граждан
Задание: Подумай, какие из источников доходов, отраженных на схеме (с. 202), можно отнести к денежным доходам, а какие – к натуральным?
Запиши в тетрадь: Доходы граждане получают:
Запиши в тетрадь:
Доходы граждане получают:
В натуральном виде
В денежном виде
В виде благ и услуг
Все источники доходов составляют совокупный доход граждан или семьи.
Совокупный доход – это все виды доходов (зарплата, дивиденды, льготы, бесплатная путевка в дом отдыха, служебная машина и т.д.)
Доходы граждане могут получать и в виде льгот или конкретных благ
Доходы граждане могут получать и в виде льгот или конкретных благ
Например:
Право на бесплатный проезд в общественном транспорте;
Бесплатное обучение в государственной школе;
Льготные путевки в санатории, дома отдыха, молодежные лагеря.
Прожиточный минимум и потребительская корзина
Прожиточный минимум и потребительская корзина
Задание: на стр. 202 выясни:
Что такое прожиточный минимум?
Что такое потребительская корзина?
Из чего складывается потребительская корзина?
Как часто пересматриваются и пересчитываются данные потребительской корзины?
Как рассчитывается потребительская корзина для разных категорий граждан?
Что значит жить за чертой бедности?
Потребительская корзина Потребительская корзина - это набор товаров и услуг, необходимых для минимального удовлетворения потребностей человека или семьи
Потребительская корзина
Потребительская корзина -
это набор товаров и услуг, необходимых для минимального удовлетворения потребностей человека или семьи
ПРОДУКТЫ ПИТАНИЯ (хлеб, крупы, фрукты и овощи, мясо, рыба, молоко и др.)
НЕПРОДОВОЛЬСТВЕННЫЕ ТОВАРЫ (одежда, обувь, белье, лекарства и др.)
УСЛУГИ (коммунальные услуги, расходы на транспорт и др.)
Презентация к уроку по теме: Распределение доходов
Домашнее задание: 1.& 24 стр. 201 – 203 2
Домашнее задание:
1.& 24 стр. 201 – 203
2.«В классе и дома»
Задание 1 стр. 207
2 часть
2 часть
Черта бедности (уровень бедности)
Черта бедности (уровень бедности)
Черта бедности - это прожиточный минимум. Если Ваши доходы превышают эту величину, Вы перед чертой, если нет - уже за
Перераспределение доходов стр.205
Перераспределение доходов стр.205
Подумай
Касается ли проблема бедности нашей страны?
Чем проблема бедности может грозить для страны?
Помощь социально не защищенным группам населения
Помощь социально не защищенным группам населения. Как им помогает государство.
Социальные выплаты (безвозмездные – государство ничего не требует в качестве компенсации)
Стипендии, пенсии, пособия, система льгот и компенсаций
Социальное обслуживание (на дому или в специальных учреждениях). Государство предоставляет – инвалидам, престарелым, беженцам, беспризорным
В России выплачиваются:
пенсии по старости, по инвалидности, за выслугу лет и др. Льготы на проезд в транспорте, приобретение лекарств, оплату коммунальных услуг
Регламентирует нижний порог зарплаты (минимальный размер оплаты труда)
Регламентирует нижний порог зарплаты (минимальный размер оплаты труда) МРОТ;
Оказывает поддержку предприятиям, на которых работают инвалиды, молодежь;
Оказывает помощь безработным (выплачивает пособия по безработице, выходные пособия);
Оказывает адресную помощь особо нуждающимся и др.
Какие ещё меры социальной поддержки оказывает населению государство:
Неравенство доходов Задание: Используя текст параграфа, напиши небольшое сочинение на тему «В чем причина неравенства доходов среди населения?»
Неравенство доходов
Задание:
Используя текст параграфа, напиши небольшое сочинение на тему
«В чем причина неравенства доходов среди населения?»
© ООО «Знанио»
С вами с 2009 года.
