Поделиться
к уроку.pptx
Тридцать первое января Классная работа.
Минутка чистописания
ПРОВЕРЬ СЕБЯ
Молоток, топор, пила, ножницы, клещи, грабли, лопата, шило.
Словосочетания
прилагательное+существительное
Укажите род им. сущ.
Род имён существительных
Учиться…
Понять… Закреплять… Расширить…
Работа по учебнику с 12 упр. 15
Алгоритм Ставлю имя существительное в форму ед.ч. Можно изменить число?
Да
Подставляю слова
Оно моё
Она моя
Он мой
Нет
Если им. сущ. употребляется только во множественном числе, оно вообще не имеет рода
Работа в парах. Упражнение 16.
Молотки - молоток (м.р.), яблони - яблоня (ж.р.), яблоки - яблоко - (ср. р.), сапоги - сапог (м.р.), стаканы - стакан (м.р.), сумерки, окна - окно (ср.р.), поля - поле (ср. р.), ученицы - ученица (ж.р.), города - город (м.р.), чудеса - чудо (ср.р.), сливки, ручки - ручка (ж.р.), каникулы.
«Понаблюдайте за словами»
Брюки, бельё (ср.р), сахар (м.р.), кудри, сани, масло (ср.р.), сливки, жалость (ж.р.), кино (ср.р)
Тест «Имя существительное»
1. А) Подвиг
2. Б) Ягода
3. А) Дятел
4. В) Дерево
5. А) Молоко
6. В) Брюки
ИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ
Обозначает предмет
КТО?
одушевлённые
ЧТО?
неодушевлённые
СОБСТВЕННОЕ
НАРИЦАТЕЛЬНОЕ
ЧИСЛО
Ед.ч.
Мн.ч.
РОД
М.р.
Ж.р.
Ср.р.
Дома Учебник с. 12 прочитать
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
