Поделиться
Конспект конструкторно- модельной деятельности.pptx
Путешествие в бумажную
страну
Цель: Совершенствовать конструкторских
Навыков посредством использования различного
вида конструкторов в совместных играх.
Задачи:- Формирование интереса к конструктивной
деятельности по средством использования
игр В.В.Воскобовича
-Закрепление в игровой форме полученных навыков
построения по схемам из разного вида конструктора
( объёмного, нетающих льдинок, волшебного квадрата
Воскобовича, бумаги и других различных материалов).
-Развивать воображение, мелкую моторику,
умения работать по схеме, аккуратность при
выполнении работ.
Дорогие ребята!
Я не смог к вам прилететь
сам , потому что в стране бумажных куколок случилась беда.
Я очень надеюсь что вы сможете успеть к нам на помощь.
Это письмо содержит материалы которые помогут вам в пути.
Будьте внимательны и осторожны выполняя задания,
А браслеты которые вы на денете себе на руку помогут вам вернуться домой, но для этого вы должны собрать элементы волшебного замка , не забывайте про них.
Доброго пути!
Мы вас очень ждём!
Ворон Метр и
жители бумажного города.
Первое задание
Чтобы попасть в волшебную страну.
Вам необходимо построить волшебные ворота
Согласно схеме.
Задание второе
Отгадайте загадку:
Всех важней она в загадке, Хоть и в погребе жила: Репку вытащить из грядки Деду с бабкой помогла. Мышка
Здравствуйте я мышонок Рататуй!
У меня большая родня а из-за беды в стране
Бумажных куколок ко мне приехало очень много родственников бумажных мышек и в моём
доме очень мало места.
Поэтому я думаю что вы сможете нам помочь
И сделайте для них домки, а ещё у много малышей которые очень любят конфеты.
Прошу помогите расселить моих родных, тогда я вам
Покажу дорогу дальше
Задание второе
Отгадайте пожалуйста загадку о том
кто будет вам помогать
Здравствуйте!
Я старый друг ворона Метра и всегда рад помочь его друзьям.
Злая волшебница так рассердилась , что превратила всех животных в
волшебном лесу в льдинки
И разбила их на мелкие кусочки.
Я думаю что вы сможете справиться с этим заданием и спасете животных из снежного плена
белка
лебедь
вволколк
лось
лиса
олень
лебедь
волк
Ребята вы такие молодцы
У вас всё получилось,
Но вот беда озеро тоже растаяло,
и вам необходимо как-то перебраться на
Ту сторону озера.
В этом вам помогут волшебные слова.
(физкультминутка)
Физкультминутка «Корабль»
Волны плещут в океане: (Дети машут руками, изображая волны.)
Что нам чудится в тумане? (Дети вытягивают руки вперед).
Это мачты кораблей (Дети вытягивают руки вверх).
Пусть плывут сюда скорей! (Дети приветственно машут руками)
Мы по берегу гуляем,
Мореходов поджидаем, (Ходьба на месте)
Ищем ракушки в песке (Наклоны)
И сжимаем в кулаке. (Дети сжимают кулачки)
Ну вот и подошло к концу наше путешествие
И вам пришло время отправляться домой,
Выкладывайте ваши браслеты в определённом прядке
И возвращайтесь в группу.
Досвидания, спасибо за помощь .
Конец путешествия
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
