Презентация квеста "Специалист"

Квест «СПЕЦИАЛИСТ».

Цели мероприятия:
Формирование у обучающихся социально-значимого отношения к профессии, закрепление теоретических знаний, обобщение практических знаний, умений, личностных результатов (ОК 1, ОК 2, ОК 3, ПК1.1, ПК 1.2, ЛР).
  Развитие интереса к профессии «Машинист локомотива», повышение интеллектуального и культурного уровня, расширение кругозора (ОК 1, ОК 2, ОК 3, ОК 4, ОК 5, ОК 6, ПК 1.1, ПК1.2, ЛР ).
 Повышение интереса к учебно-познавательной и трудовой деятельности, воспитание ответственности в принятии решения, совершенствование навыков коллективной работы (ОК 1, ОК 2, ОК 6, ПК 1.1, ПК 1.2, ЛР).

Максимальная оценка- 5 баллов

КОМАНДА №1
КОМАНДА №2
КОМАНДА №3

Максимальная оценка-4 балла

Задание №1
«Расшифровать обозначенные узлы»


Задание №2
«Из предложенных узлов собрать локомотив

Максимальная оценка-6 баллов

Задание №1
«Охрана труда»
Задание №2
«Определить свойства металла»
Задание №3
«Выполнить подготовительные работы при обработке металла»

Максимальная оценка-6 балла

Задание №1
« Выполнить разборку и сборку узла»

Задание №2
«Назвать составные части узла»

Подтверждением выполненной поездки является заполненный кроссворд.
Максимальная оценка-3 балла

Выполнение задания в момент «Занят блок участок».

За правильные ответы на все 5 вопросов
1 балла

Анкета.
На квесте я работал активно / пассивно.
Мероприятие проходило интересно/неинтересно.
Своей работой на квесте я доволен/ не доволен.
Мне было на квесте комфортно / не комфортно.
Моё настроение стало лучше/хуже.

Профессиональные компетенции
ПК 1.1 Проверять взаимодействие узлов локомотива.
ПК 1.2 Производить монтаж, разборку, соединение и регулировку частей ремонтируемого объекта локомотива.

Личностные результаты.
ЛР 13 Готовность обучающегося соответствовать ожиданиям работодателей: ответственный сотрудник, дисциплинированный, трудолюбивый, нацеленный на достижение поставленных задач, эффективно взаимодействующий с членами команды, сотрудничающий с другими людьми, проектно мыслящий.
ЛР 21 Приобретение обучающимися опыта личной ответственности за развитие группы обучающихся.
ЛР 26 Выполнение демонтажа и монтажа отдельных приборов пневматической системы локомотива.

Общие компетенции

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес;
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем;
ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.
ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникативные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами;

ПОЗДРАВЛЯЕМ
ПОБЕДИТЕЛЕЙ