Презентация по занятию "Как Буратино в школу собирался"

Квест-игра «Как Буратино в школу собирался»
по финансовой грамотности дошкольников

Цель: закрепление представлений по основам финансовой грамотности посредством использования инновационной технологии – квест-игры.

Задачи:
Образовательные:
- расширять знания дошкольников об основах финансовой грамотности посредством разнообразных видов деятельности;
- формировать у дошкольников экономическое мышление и правильные ценностные ориентиры;
- совершенствовать навыки ведения диалога, умение отвечать на вопросы кратко и полно, обосновывать свой ответ.

Задачи:
Развивающие:
- активизировать словарный запас по теме «Основы финансовой грамотности»;
- развивать умение адекватно воспринимать игровую ситуацию и выполнять игровые задания в форме квеста.

Задачи:
Воспитательные:
- способствовать совершенствованию коммуникативных навыков: сотрудничества, взаимопонимания и взаимопомощи, умение работать в паре, группе;
- способствовать воспитанию нравственных качеств, правильному отношению к деньгам и разумному их использованию;
- создать комфортный эмоциональный настрой, способствующий личностной самореализации, проявлению инициативности, самостоятельности.

Вводная часть. Создание ситуации, вызывающей интерес к дальнейшим действиям: загадка «Будут целыми, как в танке, сбереженья ваши в…»

Основная часть
Ловля рыбок магнитными удочками позволяет каждому ребенку проявить свою ловкость, сноровку, а также способность к разгадыванию загадок на экономическую тему.

Экономический волейбол способствует совершенствованию навыков ведения диалога, умению отвечать на вопросы полно, обосновывая свой ответ.

Физкульминутка «Мы монетки»

Игра «Хочу и Надо». Использование интерактивного стола дает возможность детям в паре обсудить, что экономически правильно приобрести в первую очередь, тем самым способствуя формированию ценностных ориентиров

Распределение заработанных монет поровну на всех участников развивает правильное отношение к деньгам и разумное их использование.

Сюжетно-ролевая игра «Магазин» позволяет стараниями каждого ребенка достигнут общей цели.

Заключительная часть - рефлексия
Скажите, вам понравилась наша игра?
А что запомнилось больше всего?
Что для вас было самым трудным? Самым легким?