Презентация урока чтения в 9 классе по теме: М.Ю. Лермонтов "Морская царевна".

Русалка - это человекоподобное существо или дух, живущее в воде. До пояса они ничем не отличаются от людей, а в нижней части тела вместо ног имеют плоский хвост, похожий на хвост рыбы.

Объясним смысл выражений:
Ушами прядет – насторожив уши, подергивать туда и сюда, от испуга, робости, нетерпения.
Лихие друзья   – молодецкие, бойкие, проворные,  удалые, смелые.

Задание 1.Ответьте на вопросы.
Как вы думаете, кого увидел в море царевич?

Почему вы так решили?
Что произошло с Морской царевной?
Как вы оцениваете поступок царевича?

Начните так:
Царевич вытащил Морскую царевну на берег,
для того чтобы….
Выберите правильный вариант ответа:
-жениться на ней;
-убить её;
-похвалиться перед друзьями;

Задание 3.Какое чувство испытывал царевич после происшедшего? 
а) сожалел;б) был рад;в) остался равнодушен;г) испытал разочарование.

Задание 4.Объясните данные слова словами современного литературного языка.
Чело – Очи – Слова для справок: щека, рука, палец, лоб, уши, нос, глаза, ноги.

Физкультминутка для глаз.

Задание 5.Определите, кому принадлежат слова из баллады. Запишите имена героев на доске.
«Царевич! взгляни на меня!»__________________________«Али красы не видали такой?»__________________________

Задание 6.Выберите выражение, характеризующее главную мысль баллады:
а) протест против хвастовства;б) протест против равнодушия;в) протест против жестокости.

ПЛАН стихотворения.

Восторг царевича, увидевшего красавицу-русалку.
Желание царевича похвастаться перед друзьями.
Его разочарование и жалость после гибели царевны.

Спасибо за внимание!