Презентация урока русского языка.

Повторение в начале года в 9 классе.

Вставить и объяснить правописание гласных

Закр..чать, засв..теть, затр..щать, посп..шить, ум..рить, прош..птать, обл..тевший, уд..вительный, насл...ждение, осл..пительный, ост..новиться, погл..щать, неув..даемый, оч..ровательный, поз..лота, продв..гаться, спл..ченный.

Великовозр…тный увалень, приг..ревшая кастрюля, оз..ренные солнцем луговины, р..стительная жизнь, подм..чивший чужую репутацию, бл..стающий мир, обм..реть от ужаса, привск…ить с места, , пл..вучий остров, повелительное накл..нение,, расстилающийся туман, нач..нающий руководитель, проб..раться через стелющиеся зар..сли, прик..саться к пром..кательной бумаге, зап..реться от непрошеных гостей, зар..внять овраг,, сотв..рение мира, ,непревзойденная пл..вчиха, накл..нившаяся ива, разд..рать записку, обм..кнуть хлеб в какао, выж..гать каленым железом, укл..няться от службы, обл..гать налогом, бл..стевший в темноте светлячок, сердце зам..рает от игры в Г..релки, сж..гание отрезанных веток.

Найдите орфографические ошибки в корне слова.

Сквозь открытые окна из сада веяло осенней свежестью и запохом яблок. Ольга хлапотливо разливала чай... Она гледела спокойно и равнодушно, как человек, который отдыхает от большого счастья или от большой тревоги.
(И. Тургенев)

Подготовка к ОГЭ  проба

Замените словосочетание "временно закрыта", построенное на основе примыкания, синонимичным словосочетанием со связью управление. Напишите получившееся словосочетание.

Задание 1. ЗАМЕНИТЬ ДАННЫЕ СЛОВОСОЧЕТАНИЯ СО СПОСОБОМ СВЯЗИ СОГЛАСОВАНИЕ СИНОНИМИЧНЫМИ СО СПОСОБОМ СВЯЗИ УПРАВЛЕНИЕ. 

с предлогом: 1. бессонная ночь – 2. подземный переход – 
без предлога: 1. полковое знамя – 2. солнечная энергия – зависимое слово представляет собой неделимое словосочетание: 1. двухэтажное здание – 2. шестилетний ребёнок – 

тропинка в гору -  человек без совести -  вопрос по литературе - 
собака с гладкой шерстью -ружьё с двумя стволами – девушка с темными волосами - 

Задание 2. ЗАМЕНИТЬ ДАННЫЕ СЛОВОСОЧЕТАНИЯ СО СПОСОБОМ СВЯЗИ УПРАВЛЕНИЕ СИНОНИМИЧНЫМИ СО СПОСОБОМ СВЯЗИ СОГЛАСОВАНИЕ (то есть делаем всё наоборот). 

Задание 3. ЗАМЕНИТЬ ДАННЫЕ СЛОВОСОЧЕТАНИЯ СО СПОСОБОМ СВЯЗИ  ПРИМЫКАНИЕ СИНОНИМИЧНЫМИ СО СПОСОБОМ СВЯЗИ УПРАВЛЕНИЕ.

Задание 4. ЗАМЕНИТЬ ДАННЫЕ СЛОВОСОЧЕТАНИЯ СО СПОСОБОМ СВЯЗИ УПРАВЛЕНИЕ СИНОНИМИЧНЫМИ СО СПОСОБОМ СВЯЗИ ПРИМЫКАНИЕ (делаем наоборот). 

Спишите, вставьте пропущенные буквы и знаки препинания, сделайте синтаксический разбор предложения.

Отг. .ворила роща з. .лотая
Б..резовым в..селым языком
И жур..вли п. .чально прол..тая
Уж не ж..леют больше ни о ком.
(С. Есенин)

Запишите под диктовку слова. Вспомните, каким правилом вы воспользовались?

Ж..лудь, ш..лк, деш..вка, беч..вка, печ..нка, ш..в, ш..рох, капюшо..н, крыж..вник,
Собач..нка, зайч..нок, суч..к, светляч..к, ноч..вка, кор..чевка,
Напряж..нность больш..го, хорош..го, теч..т, печ..т, плащ..м, дириж..р, ретуш..р, стаж..р, свеж.., колюч.., ш..колад, ж..нглер, ж..кей.
Ш..тландия, ож..г себе руку, ож..г сильный.
камыш..вый, свинц..вый.

Спишите, расставляя знаки препинания, сделайте синтаксический разбор предложения.

Палящие лучи солнца выжигали свои отметины на растениях и людях примирившихся со своим коричневым загаром.

Спишите, расставляя знаки препинания,постройте схему предложения.

На земле море и небе словом всюду воцарилась тишина.