Презентация "Человек и информация"

Выполнила: Орлова С.В. Учитель информатики МОУ «СОШ №62
Г. Магнитогорск»

1. Информация для человека – это…

знания, которые он
получает из различных
источников.

2. Знания человека можно разделить на…

факты и привила

3. К фактам относятся знания о…

явлениях
событиях
свойствах объектов
зависимостях между объектами

4. К правилам относятся знания о…

последовательностях действий, направленных на достижение некоторой цели

Нас окружает множество объектов.
Это вещи, процессы, явления, люди, животные и т.д.
Каждый из объектов можно описать с помощью признаков.

≥



Признаками являются свойства

( зеленый,

круглый,

сочный,

горький и т.д.)
и отношения

( больше, меньше,

громче, тише и т.д.)

Признаки объекта могут быть существенными и несущественными.

Существенные:
-цвет и форма ствола;
- цвет и форма листьев.

Несущественные:
- высота;
- возраст.

Совокупность существенных признаков отдельного объекта или некоторого множества однородных объектов отражается в понятии.

Например,
понятие «Компьютер»
существенные признаки:

хранение, обработка
и передача данных

Понятия выражаются одним или несколькими словами, например: «мороз», «рабочая тетрадь» и т.д.

Существуют :
Слова-омонимы: Слова-синонимы:
Лист масса, уйма, тьма

Ручка

Основными логическими приемами формирования понятий являются:

- анализ,
- синтез,
- сравнение,
- абстрагирование,
- обобщение.

Анализ – мысленное разделение объекта на составные части или выделение признаков объекта.

Синтез – мысленное соединение в единое целое частей объекта или его признаков, полученных в процессе анализа.

Сравнение – мысленное установление сходства или различия объектов по существенным или несущественным признакам.

Обобщение – мысленное объединение однородных объектов.

Абстрагирование – мысленное выделение одних признаков объекта и отвлечение от других.