Презентация "Что мы знаем о тексте". 3 класс

М У Н И Ц И П А Л Ь Н О Е К А ЗЁН Н О Е О Б Щ ЕО Б РА ЗО В А ТЕЛ Ь Н О Е У Ч РЕЖ Д ЕН И Е «С РЕД Н Я Я О Б Щ ЕО Б РА ЗО В А ТЕЛ Ь Н А Я Ш К О Л А № 18» УМК « Школа 2100» Образовательная область: Филология Урок 2 Тема: Что мы знаем о тексте Учебное пособие: Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В., Пронина О.В. «Русский язык. 3 класс. 1 часть» ©Шагина О.С. п. Октябрьский, 2013г.

Ц ели: обобщ ить знания учащ ихся о тексте; развивать и обогащ ать словарны й запас учащ ихся.

1.Чистописание. Сс ссс Ссс Сл См са се Пословицы недаром молвятся , Без них прожить нельзя, Они великие помощницы И в жизни верные друзья. Порой они нас наставляют, Советы мудрые дают, Порой чему-то поучают И от беды нас берегут. Чему учит эта пословица? • Слово не воробей: вылетит – не поймаешь.

Класс: - ш кольная комната, для занятий; - группа учеников одного года обучения. Наш класс выходит окнами на восток. Когда учитель вошёл весь класс встал.

Класс происходит от латинского каларе – «звать, созывать». Буквально класс – «собранные, созванные». - Напишите это слово три раза, проговаривая его по слогам. Выделите орфограмму. Придумайте и запишите предложение с этим словом.  вставьте пропущенные буквы. Перепишите и объясните их значение. Кла…ный, внекла…ный, третьекла…ник, однокла…ник, первокла…ница.

3. Повторение знаний о тексте. 1. Беседа. -Что такое текст?  Что такое тема текста?  Как определить тему текста, не читая?  Что такое основная мысль текста? 2. Упражнение 3 стр. 12(новый учебник).

3. Работа со словарным словом «абзац» на стр. 12 Сколько абзацев в первом тексте из упр. 3 стр. 12? А во втором тексте? 4. Упражнение 4 стр. 13 (Выполняется по вопросам- «шагам» упражнения.

4. Итог урока. -Что вспомнили сегодня на уроке? 5. Домашнее задание: упраж нение № 1 стр. 35.

Спасибо за внимание!