ЦЕЛЬ профориентационной работы с младшими школьниками: формирование у младшего школьника интереса к трудовой и профессиональной деятельности. Задачи профессиональной ориентации в начальной школе: формирование добросовестного, положительного отношения к труду; понимание роли труда в жизни человека и общества, установки на выбор профессии и развитие интереса к трудовой деятельности; формирование интереса к профессиям родителей и к распространённым профессиям
Когда человек не знает к какой пристани
он держит путь, для него любой ветер
будет попутным
Сенека
Профессиональное
самоопределение
– это взгляд человека на мир
профессий, на конкретную
профессию, на ее возможности для
самореализации личности в
окружающем мире
ЦЕЛЬ
профориентационной работы с
младшими школьниками:
Формирование у
младшего школьника
интереса к трудовой и
профессиональной
деятельности
Задачи
профессиональной
ориентации
в начальной школе
Формирование добросовестного,
положительного отношения к труду
Понимание роли труда в жизни человека и
общества, установки на выбор профессии и
развитие интереса к трудовой деятельности
Формирование интереса к профессиям
родителей и к распространённым
профессиям
НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ:
Профессиональное просвещение
Профессиональные диагностики
Профессиональное воспитание
Модель ранней предпрофильной
подготовки младших школьников:
ФОРМЫ И МЕТОДЫ
формирования интереса к миру
профессий
Оформление классного уголка
Стенгазеты
Игры, связанные с профессиями
Экскурсии, праздники
Анкетирование, изучение интересов и склонностей учащихся
Дискуссии
Предметные недели, олимпиады
Встречи с представителями разных профессий
Классные часы, информационные часы
Конкурсы, выставки рисунков
Творческие работы: «Портфолио профессий»
Презентации , фильмы о профессиях
Классные, информационные
часы и внеклассные
мероприятия.
Экскурсия в театр.
Профессия – актеры.
Библиотека.
Профессия – библиотекарь.
Игры профориентационной
направленности
Встречи с представителями
разных профессий
Все
профессии
нужны,
все профессии
важны