Презентация к библиотечному  уроку  "Эти книги знают всё "
            
        
                    
                
                    Библиотечный урок "Эти книги знают все "
                                                          Урок подготовила  педагог – библиотекарь
Полтанова И.Н 
Цель занятия:   Познакомить учащихся с различными видами справочной литературы: 
словарями, справочниками, энциклопедиями; 
Развивать у детей мыслительную активность, умение рассуждать; 
   Оборудование: Мультимедийная  установка, презентация к уроку, различные виды энциклопедий, 
словарей, справочников 
Усердней с каждым днем гляжу в словарь. 
                                                                    В его столбцах мерцают искры чувства.
                                                                          В подвалы слов не раз сойдет искусство,
                                                                             Держа в руке свой потайной фонарь…
                                                                                                      С.Я. Маршак
                                                                              
         Библиотекарь: (Слайд 1) Ребята Вы растете, познаете мир, и у вас естественно возникает
много вопросов: «Откуда? Зачем? Почему?», на которые порой не могут ответить родители и
учителя. Что же тогда делать? А выход очень простой: взять и обратиться к книгам, которые
знают все.  А как вы думаете, что это за книги? (Ответы детей).    Правильно это энциклопедии,
  (Слайд   2).   Ребята,   а   вы   слышали   такое   выражение:  «   ходячая
словари,   справочники. 
энциклопедия». Так называют людей всесторонних знаний. Всегда были и есть такие люди, но
никогда еще не было человека  знающего все и обо всем. Это не возможно. Для этого и создаются
книги, «которые знают всё» 
  Сейчас   мы   с   вами   отправимся   в   путешествие   по   страницам   энциклопедий.   (Слайд   3)
Энциклопедия   –   такая   удивительная   книга,   которая   знает   всё.   Учтите,   дело   это   не   простое,
энциклопедий много: они разные, и в них можно заблудиться… 
 Слово «энциклопедия» родилось на берегах Древней Эллады. И означает «обучение кругу знаний,
умений». Эти книги являются постоянными спутниками творческих людей.  
Энциклопедии бывают разные. ( Слайд 4 ). Их  разделяют: по читательскому    назначению,  по 
структуре, по объёму информации, по содержанию.  Те из них, что могут ответить на любой 
вопрос, называются универсальными. Они бывают и для взрослых, и для детей. Например, 
многотомна энциклопедия «Я познаю мир», «Всё обо всем», книги серии «Моя первая 
энциклопедия».
 А как устроены энциклопедии? ( Слайд 5). На последних страницах энциклопедий  расположен 
справочный отдел (содержание, алфавитный и предметный указатели, указатель имён, список 
терминов или понятий).(  Слайд 6) С их помощью гораздо легче и быстрее  найти нужную 
информацию. 
Ученик. (Слайд 7).  Я хочу рассказать о многотомной энциклопедии «Я познаю мир». Выпущены 
московским издательством «АСТЛТД» более 50 томов. Каждый том посвящен какойлибо теме 
или науке. Чтобы удобно было искать ответы на вопросы, в конце каждой книги есть 
«содержание» с перечнем всех статей и указанием страниц.
Библиотекарь: А сейчас мы переходим к другим справочным изданиям – словарям.(Слайд 8)
 
Чтец: Усердней с каждым днём гляжу в словарь,
В его столбцах мерцают искры чувства, 
В подвалы слов не раз сойдёт искусство,
Держа в руке свой потайной фонарь.
На всех словах – события печать. 
Они дались недаром человеку. 
Читая: «Век. От века, вековать,Век доживать. Бог сыну не дал веку,
Век заедать, век заживать чужой…»
В словах звучит укор, и гнев, и совесть.
Нет, не словарь лежит передо мной, 
А древняя рассыпная повесть. 
  Библиотекарь:  А какие вы знаете словари? (Ответы   детей). Словари бывают самые разные:
энциклопедические, языковые, отраслевые, тематические. Они помогут нам правильно написать
слово, произнести и истолковать, объяснить его значение, узнать, из какого языка оно пришло к
нам. Для этого люди создали словари. Повторим мудрые слова великого мыслителя и писателя
Вольтера: «Словарь – это вселенная в алфавитном порядке…». Вот это и есть одно из правил, по
которому составляется словарь. 
 (Слайд 9). Словари бывают языковые и энциклопедические. Для вас, ребята, издан ряд школьных
языковых словарей и энциклопедических справочников. Среди них орфографический,  толковый,
фразеологический,  иностранных слов, крылатых слов и выражений и др. Если вам нужно узнать
значение   слова,   его   произношение,   написание,   особенность   употребления,   происхождение,
перевести это слово на другой язык и т.д. обращайтесь к языковым словарям.
(Слайд 10). Если же вы хотите узнать о различных явлениях природы  таких, как затмение, 
наводнение, землетрясение. О выдающихся спортсменах, деятелях науки и техники, 
географических открытиях, исторических событиях  обращайтесь к энциклопедическим 
словарям.
 (Слайд 11). Языковые и энциклопедические словари имеют разные цели и задачи. В языковых,  
приводятся сведения необходимые для понимания слова, его употребления в языке 
художественной литературы, в разговорной речи и т.д.
 В энциклопедических,  говорится о самом предмете,  понятии,  явлении; об ученых, 
изобретателя. 
 В школьных  словарях важной  частью является,  предисловие. Чтобы впустую не тратить 
времени на поиски нужной справки о слове, следует внимательно прочитать предисловие. В нем 
говорится о составе слов, об их расположении в словаре, о том, как они в нем объясняются и т.д. 
В словарных статьях некоторых словарей имеется справочный отдел. В нем сообщается о 
происхождении слова, особенностях его употребления
(Слайд 12)
Памятка работы со словарём.
1.Внимательно прочитай задание, вопрос.
2. Определи, в каком словаре  будешь искать ответ.
3. Найди нужное слово. ПОМНИ! Слова в словаре располагаются по алфавиту не только первой, 
но и второй, третьей, четвёртой букв.
4. Внимательно посмотри, как пишется или что обозначает слово, которое ты  искал (ла).
5. Несколько раз прочти данное слово, запомни! 
А сейчас небольшое практическое задание
Карточка №1
1. Определите значение слов: 
АБЗАЦ, ДОЛГ, ОКОЛИЦА
2.  Вставить пропущенные буквы: 
К…РЗИНА, Ф…НАРЬ, П…СУДА, К…РТОФЕЛЬ
Карточка № 2
1. Вставьте пропущенные буквы:
 КВ…РТИРА, Х…ЛОДИЛЬНИК, УЧ…НИК
2. Определите значение слов: 
АЛЛЕЯ, ГЛУШЬ, ХАЛАТНОСТЬБиблиотекарь : А теперь познакомимся с книгами, которые так же, как энциклопедии, помогут 
вам найти ответы на любой вопрос. (Слайд  13)  Итак, справочник –   это  издание, содержащее 
краткие сведения о науке, технике, производстве и человеческой   деятельности. В  справочниках 
собраны необходимые сведения по определенному предмету, они дают какиелибо справки. В 
нашей школьной библиотеке имеются справочники по математике, географии, физике, 
литературе, русскому языку.  (Слайд 14). В этих справочниках включены теоретические 
материалы, вопросы для подготовки к  уроку. Многие справочники снабжены вспомогательными 
указателями: именной, алфавитный, предметный, хронологический и другие, а также могут иметь 
список дополнительной литературы для чтения. 
 Подведём итог, что же такое справочная литература её особенности и как ею пользоваться.
     (Слайд 15)
Справочная литература: словарь, справочник, энциклопедии
Особенности справочной литературы:
 чтение выборочное (по заданию или интересу)
 краткость;
 наличие алфавита
 наличие указателей
 читается вразброс
Правила:
Знай:
1. ключевое слово (орел)
2. тему (биология или зоология, животные)
3. алфавит
Пользуйся:
2. указателем (алфавитнопредметный, именной, географических терминов, хронологический)
1. содержанием
Будь:
1. настойчив
2. терпелив.
Библиотекарь : Итак, наш рассказ о «книгах, которые знают всё» подошел к концу. Но мы узнали 
далеко не обо всех словарях и энциклопедиях.  О них можно говорить много и я думаю, что мы с 
вами ещё встретимся и продолжим это знакомство. 
         (Слайд 16)
 Чтец: 
        Словари, энциклопедии  
Мои лучшие друзья. 
Неизвестные мне сведенья 
Обнаружу быстро я. 
Как слова писать мне грамотно, 
Сколько лет живут киты, 
И большие реки самые 
В них отыщем я и ты. 
Содержанье, указатели 
Очень помогают нам. 
Обращайтесь обязательно 
За подмогой к словарям! 
1. Назовите виды справочной литературы?
2. Что в них общего и чем они отличаются?
Библиотекарь: Энциклопедии, словари, справочники  наши незаменимые помощники на всю 
жизнь. 
  Итог урока• Чему вы сегодня научились?
• Для чего это нужно?
(Слайд 17)
Спрашивайте, ищите интересующие вас слова. Ставьте вопросы как паруса и пусть эти книги 
будут вашими кораблями в безбрежном океане знаний
Список использованной литературы
1.Сергеев В.Н. Словари наши помощники и друзья. М.: Просвещение, 1984. 143с.
2. Антипова В.Б. Формирование информационной грамотности учащихся в школьной библиотеке.
М.: Издательство «Глобус»,2009.336с.
Ресурсы  Интернет :
1. www.proshkolu.ru
2. http://pedsovet.org
3. http://www.itn.ru
4. http://www.openclass.ru
5. http://www.smayli.ru
6. http://animpics.narod.ru