Презентация к классному часу "Моя малая родина". (1 класс)

МБОУ г.Иркутска СОШ № 45 Классный час 1 сентября 2014год.  Составитель Учитель начальных классов Котовщикова Юлия Александровна Моя малая Родина! Цель: Показать значение родины в жизни каждого человека, знакомство детей со школой Задачи:  Образовательная: обобщить понятия: Родина, малая родина формирование  учебной мотивации. Развивающая: развивать у детей речь, кругозор, память, внимание, развитие  культуры общения и взаимопонимания. Воспитательная: воспитание интереса и желания больше узнать о родном  крае, своей малой Родины, воспитание общечеловеческих ценностей. Оформление праздничное­ воздушные шары, плакаты и открытки ко Дню  знаний.  Здравствуйте ребята! Сегодня  самый главный день  в нашей жизни  ­ это  праздник 1 сентября  первый День знаний! Теперь  школа 45 стала Вашим 2  домом! Сегодня начинается  первый наш учебный год! Сегодня мы празднуем день  рождения нашего класса­1Б школы №45 2014­2015 учебного года ! Сегодня у вас очень торжественный день: вы все простились с детским садом,  но это не значит, что вы простились с детством. Что мы Родиной зовём?(ответы детей) Дом, в котором мы живём!»  Дорогие ребята! Вы родились в стране, которая называется Россией! Вы –  россияне! Россия – огромная страна!( Слайд 3)Привольно раскинулась она от  снегов и льдов Крайнего Севера до южных морей. Есть у нас высокие горы,  полноводные реки, глубокие озёра, густые леса и бескрайние степи. Есть и  маленькие речки, светлые берёзовые рощицы, солнечные полянки, овражки,  болота и поля. Россия располагается сразу и в Европе и в Азии.  Вопросы:  1. В какой стране вы родились?  2. Гражданином какой страны вы являетесь?  3. Знаете ли вы столицу России?  4. В каком  городе вы живёте?(слайд 4)  Мы гордимся нашей великой Родиной, её природой, её трудолюбивыми и  талантливыми людьми. Малая Родина –  Островок земли. 1 Под окном смородина,  Вишни расцвели.  Яблоня кудрявая,  А под ней скамья –  Ласковая малая  Родина моя! (слайд 5)  Но у каждого из нас есть своя Малая Родина – тот уголок земли, где вы  родились, где прошло ваше детство, где живут ваши родители и друзья, где  находится ваш родной дом. (слайд 6)Для кого­то малая родина – небольшой  посёлок или деревенька, для других – городская улица и уютный зелёный  дворик с качелями, песочницей и деревянной горкой.   Словом, малая Родина у каждого своя!(слайд7) Обсуждение детей «Моя малая Родина» (слайд 8)  Сегодня у нас очень важная встреча с вами, дорогие ребята! Мы должны  будем с вами обсудить и принять «Правила настоящего гражданина», который не будет  • Людям досаждать;  • Дом и город обижать;  • В квартире прыгать и скакать;  • Громким голосом кричать;  • Дверь ногою открывать  • В лифте кнопками играть;  • И на стенах рисовать;  • Сор на улице бросать;  • Правила движенья выполнять. Сегодня у вас очень торжественный день: вы все простились с детским садом,  но это не значит, что вы простились с детством. Рефлексия Повернитесь все друг к другу, И пожмите руки другу. Руки вверх все поднимите, И вверху пошевелите. Крикнем весело: "Ура!" Игры начинать пора! Вы друг другу помогайте, На вопросы отвечайте: «Только ДА, и только НЕТ!»­ Дружно дайте мне ответ. Если НЕТ вы говорите, То ногами постучите, Если говорите ДА, 2 В ладоши хлопайте тогда. Для начала мы соберем БООЛЬШОЙ рюкзак, (слайд9)который пригодится в  школе. (дети должны отвечать "Да" (хлопать) или "Нет" (топать)) На дно кладем кулек конфет? (ДА) (слайд 10) А милицейский пистолет? (НЕТ)(слайд 11) Туда положим винегрет? (НЕТ)(слайд 12) А может быть, улыбок свет? (ДА)(слайд 13) Положим спелый апельсин? (ДА)(слайд 14) А продуктовый магазин? (НЕТ) (слайд 15) Цветов корзину для друзей? (ДА) (слайд 16) А разноцветных кренделей? (ДА) (слайд 17) Салат положим в сумку? (НЕТ) (слайд18) Кладем улыбку и успех? (ДА) (слайд19) Задорный детский звонкий смех? (ДА) ( Игра активизирует работу класса. Учащиеся учатся работать в коллективе.  Учатся слушать учителя, выполнять определённые действия и дружно  отвечать, слушая друг друга. ) К нам в класс пришли телеграммы. А знаете кто их прислал?(учитель читает  телеграммы) Я желаю от души Вам здоровья, малыши! Чтоб прививок не боялись. Ежедневно закалялись, Чтоб не мучил вас бронхит. Добрый доктор…(слайд20) Я желаю вам в подарок получить Огромный торт, Шоколад и печенье, Мармелад и варенье, Становиться толще, выше, Жду от вас ответ на крыше. (слайд 21) Я хочу вам пожелать Лишь пятёрки получать. Книжки добрые любить, С математикой дружить. От лица Пьеро, Мальвины Ваш дружище… (слайд 22) Пусть вам учебный год 3 Только гадости несёт! Получайте только двойки, Очень редко можно –                                   тройки, Бейте окна и витрины, Не ходите в магазины, Проводите больше драк. Привет, Старуха… (слайд 23) Отгадайте  загадку……… Стоит чудесная скамья, На ней уселись ты да я. Скамья ведёт обоих нас Из года в год, из класса в класс. (слайд 24) Послушайте советы парты…………. Утром рано просыпайся, Хорошенько умывайся, Чтобы в школе не зевать, Носом парту не клевать. Приучай себя к порядку, Не играй с вещами в прятки, Каждой книжкой дорожи,  В чистоте портфель держи. Одевайся аккуратно, Чтоб смотреть было приятно, Форму сам погладь, проверь, Ты большой уже теперь. На уроках не хихикай, Стул туда­сюда не двигай, Педагога уважай И соседу не мешай. Не дразнись, не зазнавайся, В школе всем помочь старайся, Зря не хмурься, будь смелей И найдёшь себе друзей. Вот и все мои советы. Их мудрей и проще нету, Ты, дружок, их не забудь! В страну Знаний держишь путь! 4 ­ Сегодня день рождение нашего класса, (слайд25) мы начали свое  путешествие по Стране Знаний. Поздравляю всех с этим знаменательным  событием. Ребята, вы стали учениками. Мне очень хочется, чтобы школа  стала вашим вторым домом. Успехов и терпения вам и вашим родителям!  (слайд 26) А теперь самая интересная часть – подарки и получение учебников на 1год из  фонда библиотеки. Учитель читает по списку детей и вручает подарок и книги (фоном звучат  песни о школе). 5