Презентация к родительскому собранию на тему "Ваш ребёнок идёт в первый класс"

Ваш ребёнок идёт в 1 класс Советы и рекомендации родителям будущих первоклассников, а так же ответы на часто задаваемые вопросы.

 Знания об  окружающем мире  Умения и навыки  Физическое  созревание  организма  Устойчивость к  нагрузкам  Гибкость в  адаптации к  новому режиму  Развитие  познавательных  процессов (внимания,  памяти, мышления,  воображения)  Развитие руки и  развитие речи   Созревание  эмоционально­волевых  процессов

подготовки и адаптации Факторы успешной ребенка к школе   Физическое здоровье.  Развитый интеллект.  Умение общаться со сверстниками и  взрослыми.  Выносливость и работоспособность.  Аккуратность и дисциплинированность.  Хорошая память и внимание.  Инициативность, воля и способность  действовать самостоятельно.

В соответствии с программой  подготовительной группы д/с при  поступлении в 1 класс ребёнок должен: • Знать свое имя и фамилию, адрес, имена членов семьи.  • Знать времена года, названия месяцев, дней недели,  уметь различать цвета.  • Уметь пересчитывать группы предметов в пределах 10.  • Уметь увеличивать или уменьшать группу предметов на  заданное количество (решение задач с группами  предметов),уравнивать множество предметов.  • Уметь сравнивать группы предметов ­   больше, меньше  или равно.  • Уметь объединять предметы в группы: мебель,  транспорт, одежда, обувь, растения, животные и т. д.

В соответствии с программой  подготовительной группы д/с  при поступлении в 1 класс ребёнок  должен: • Уметь находить в группе предметов лишний      (из группы «Одежда» убрать цветок).  • Иметь элементарные представления об окружающем  мире: о профессиях, о предметах живой и неживой  природы, о правилах поведения в общественных местах. • Иметь пространственные представления: право­лево, вверх­вниз, под, над, из­за, из­под чего­либо.  • Уметь культурно общаться с другими детьми,      слушаться старших.

Подготовка к математике: ­успешность в этом предмете зависит от  освоения и умения двигаться в трёхмерном  пространстве. Поэтому помогите ребёнку  свободно владеть такими понятиями: "вверх­ вниз", "вправо­влево", "прямо, по кругу,  наискосок", "больше­меньше", "старше­ моложе", "горизонтально­вертикально" и т.д.,  объединять предметы в группы по одному  признаку, сравнивать, владеть счётом в  пределах 20.

Подготовка к письму: ­ручку ребёнок должен брать правильно  и разогретыми пальцами. Раскраски  замените обведением по трафарету и  штриховкой. Линия должна быть направлена  сверху вниз, справа налево, а если она  кривая, то против часовой стрелки.  Расстояние между линиями 0,5 см ­ это  основной принцип нашего письменного  алфавита. Запомните, дети также устают от  этих занятий, как и от чтения.

Подготовка к чтению: ­6­7 летний малыш должен знать все печатные  буквы алфавита, но многие могут слитно читать  слоги, а некоторые ­ и целые тексты.  ­Несмотря на такую разную подготовку, все дети  устают от процесса чтения очень быстро.  Чередуйте это занятие с отдыхом. Пусть ребёнок  "погримасничает" перед зеркалом, произнося чётко и  громко звуки, отдельно и плавно. Это развивает  артикуляционный аппарат.

Запомните: • При подготовке к школе вы должны  оставаться для вашего ребёнка любящим и  понимающим родителем и не брать на себя  роль учителя! Ребёнок охотно делает только  то, что у него получается, поэтому он не  может быть ленивым. • Постарайтесь достижения ребёнка не  сравнивать ни со своими, ни с достижениями  старшего брата, ни одноклассников (не  озвучивайте это при ребёнке, даже если они в  его пользу!). • Ваша любовь и терпение будут служить  гарантом уверенного продвижения в учёбе  для вашего малыша.

для родителей на часто задаваемые Ответы вопросы

Обязательно ли ребенок      должен уметь читать и писать                         к 1 классу? Не обязательно. Умение складывать из слогов слова еще не является  умением читать. Многие дети с трудом осваивают эту  сложную мыслительную операцию ­ не стоит их  подгонять! Навык чтения и письма должен  формироваться по специальным методикам  (складываются представления о речи, звуках и буквах).  Основными умениями при чтении являются понимание  прочитанного текста, анализ описанной ситуации,  ответы на вопросы после чтения.

Что необходимо приобрести  ученику для 1 класса?  1. Обложки для книг.  2. Обложки для тетрадей.  3. Тетради в клетку.  4. Тетради в линейку  5. Веер букв. Веер цифр.  6. Счетные палочки.  7. Линейка.  8. Ручки (синяя, зеленая, красная).  9. Простые карандаши. 10. Закладки для книг.

Что необходимо приобрести ученику для 1  класса? 11. Цветная бумага  12. Цветной картон  13. Белая бумага  14. Ножницы с тупыми концами.  15. Альбом для рисования, кисти (натуральные).  16. Клей.  17. Пластилин, дощечка.  18. Цветные карандаши.  19. Спортивная форма и спортивная обувь. 20. Сменная обувь со светлой подошвой (не оставляет  черных полос на полу).

Существуют ли  особенности в режиме  дня первоклассников?    Безусловно, у первоклассников     должен быть особый режим дня.     Уроки длятся 40 минут, в середине  каждого урока проводятся 1­2  физкультурные минутки.     Первое время в расписании  первоклассников мало уроков, чтобы  им легче было привыкать к новому виду  деятельности ­ учебной.

Как питаются  первоклассник и  в школе?     В школе организовано горячее  питание.     Питание в школьной столовой   обязательно для всех учеников.

Можно ли носить в школу  мобильный телефон? Можно. Но во время урока  телефон должен быть отключен.  Велико искушение звонить маме  по малейшему поводу или  поиграть на уроке в электронную  игру.  Кроме того, дорогой телефон  может возбудить нездоровый  интерес одноклассников, можно  потерять .

Есть ли в 1 классе домашние задания? Домашних заданий в 1 классе НЕТ. Однако, если вы хотите  сформировать у своего  ребенка качественные навыки  письма, чтения, счета, то не  отказывайтесь от  тренировочных упражнений,  которые может предложить  учитель.

Почему учителя не ставят  оценки в 1 классе? В 1 классе обучение действительно  безоценочное. Это оправдано тем, что  ребенок находится в самом начале учебного  пути. К концу первого года обучения уже  можно судить о той или иной степени  успешности младшего школьника.  В 1 классе основной упор делается на  приобретение навыков учебного труда.  Словесная или условно­знаковая оценка  тоже зачастую присутствует в работе  учителя с учеником. Важно, чтобы она была  позитивной.

Обязательна ли школьная форма  Обязательна ли школьная форма  в 1 классе?  в 1 классе?     Да.Да.  Форма дисциплинирует детей, является   Форма дисциплинирует детей, является  атрибутом, отличающим дошкольника от  атрибутом, отличающим дошкольника от  ученика. А именно об этом, как правило, и  ученика. А именно об этом, как правило, и  мечтают в первую очередь при поступлении  мечтают в первую очередь при поступлении  в школу все дети ­ они теперь  в школу все дети ­ они теперь  первоклассники.  первоклассники.

Всё зависит от того,  каких именно  людей хотят воспитать в семье. Если у  вас принято оплачивать труд матери за  приготовленный обед, убранную  квартиру, поход отца в магазин, то вы,  наверное, на правильном пути. Мы  думаем, что человеческие отношения  состоят из обязанностей людей друг  перед другом. Объясните ребенку, что  учёба – это его обязанность, которую  он, как и остальные члены семьи,  должен выполнять хорошо.

Что делают дети на  переменах? Отдыхают. Причем отдых должен быть активным,  ведь после урока, который предполагает  пребывание ученика в однообразной рабочей позе,  ребенку необходима разрядка.        На переменах допускаются  подвижные и настольные игры  (дети играют стоя). Главное,  чтобы во время игры  соблюдались правила  безопасности и школьники  случайно не поранили друг  друга.

Как быть, если ребенок леворукий?     Ни в коем случае не следует идти против  природы и переучивать ребенка. Это может  повлечь за собой серьезные нарушения его  здоровья. Кроме того, сейчас издаются  специальные пособия для леворуких детей,  ручки и карандаши изогнутой формы.   Последствия переучивания леворуких детей  чаще всего носят психоневрологический  характер: нарушение сна, повышенная  возбудимость.

Как правильно организовать  дома рабочее место ученика?      Купите первокласснику       письменный стол. Тогда       ребенок сможет сам разложить       в ящики стола учебные       принадлежности и научится       поддерживать порядок на       рабочем месте.                                    Лучше, если освещение будет                                   слева. Занавески нужно                                    отодвинуть в сторону ­ основной                                    свет должен попадать через                                    верхнюю треть окна.

Нужен ли первокласснику  дневник?     Дневник стандартного образца должен  заполняться учеником по всей форме, а  первокласснику сделать это трудно ­ он  еще не ориентируется в графах и не умеет  хорошо писать. Поэтому рекомендуется  такой дневник заполнять с помощью  родителей. С помощью такого дневника  осуществляется обратная    связь с  родителями.

Можно ли носить в школу  игрушки?  • Да, можно!  • Игровая деятельность ещё значимая  для ребёнка, любимая игрушка  зачастую олицетворяет друга, с ней  можно поиграть на перемене вместе с  одноклассниками. • Лучше, если игрушка не громоздкая и  без острых углов.

Нужно ли наказывать ребёнка за отсутствие  успехов в обучении?  ­Этого делать не рекомендуется, ведь  первоклассник ещё ничему не научился.   ­Наказать можно за непослушание. Однако  помните, что нельзя наказывать трудом или    лишением прогулки. ­Небрежно выполненное задание необходимо  переделать, но не поздно вечером.  ­Попытайтесь вселить в ребёнка уверенность в своих  силах, подбодрите его и подскажите, как лучше сделать  задание.  ­Хвалите первоклассника даже за самые маленькие  успехи, и тогда вам не придётся думать о наказании.

Документы, необходимые для  зачисления ребенка в первый класс • Заявление (установленная форма) • Копия свидетельства о рождении  ребенка • Медицинская карта учащегося  установленного образца • Копия медицинского полиса