Презентация к уроку № 89 по математике по теме "Запись умножения на двузначное число столбиком".( 3 класс. "Перспективна

Организационный момент, дети сами находят тему урока, ориентируясь по содержанию, определяют и формулируют цели и задачи урока, используя опорные слова; чистописание ( поиск закономерности и продолжение числового ряда); индивидуальная работа по интерактивным заданиям( устный счёт); открытие новой темы самими учащимися путём постановки познавательной задачи ( решение этой задачи при обсуждении в экипажах); план самостоятельной работы по заданиям учебника; составление и решение трёх составных задач по учебнику; подведение итогов урока, рефлексия.Презентация к уроку математики № 89 в 3 классе по теме "Запись умножения на двузначное число" "Перспективная начальная школа".

Презентация к уроку № 89 по математике по теме "Запись умножения на двузначное число столбиком".( 3 класс. "Перспективная начальная школа")

Презентация Щербаковой Ольги Алексеевны к уроку № 89 по математике в 3 классе по теме «Запись умножения на двузначное число столбиком». Цель :используя УУД формировать умения записывать решение задачи по данной таблице; умножать на двузначные числа столбиком.

Презентация к уроку № 89 по математике по теме "Запись умножения на двузначное число столбиком".( 3 класс. "Перспективная начальная школа")

1. Организационный момент. •Добрый день. •Добрый день. •Заниматься нам не лень. •Любим думать, рассуждать И задачи все решать!

Презентация к уроку № 89 по математике по теме "Запись умножения на двузначное число столбиком".( 3 класс. "Перспективная начальная школа")

2. Сообщение темы урока. • Откройте раздел «Содержание» ( с. 3 ). • Какую тему мы изучали на прошлом уроке? • Определите тему сегодняшнего урока, если материал к нему находится на с. 19-21.

Презентация к уроку № 89 по математике по теме "Запись умножения на двузначное число столбиком".( 3 класс. "Перспективная начальная школа")

«Запись умножения на двузначное число Тема урока: столбиком» -Попробуйте сформулировать цели и задачи сегодняшнего урока, используя опорные слова: •Мы вспомним… •Мы будем уметь… •Мы сможем поразмышлять…

Презентация к уроку № 89 по математике по теме "Запись умножения на двузначное число столбиком".( 3 класс. "Перспективная начальная школа")

3. Чистописание. Найдите закономерность и продолжите ряд чисел до конца: 40, 35, 30, 25, 20, …

Презентация к уроку № 89 по математике по теме "Запись умножения на двузначное число столбиком".( 3 класс. "Перспективная начальная школа")

3. Чистописание. Проверка: 40, 35, 30, 25, 20, … Закономерность -5

Презентация к уроку № 89 по математике по теме "Запись умножения на двузначное число столбиком".( 3 класс. "Перспективная начальная школа")

4. Индивидуальная работа по интерактивным заданиям. •http://LearningApps.org/display?v= p514vsbfj17 http://LearningApps.org/display?v= prgi6u2xt17

Презентация к уроку № 89 по математике по теме "Запись умножения на двузначное число столбиком".( 3 класс. "Перспективная начальная школа")

5. Работа по теме . «Запись умножения на двузначное число столбиком» • Работа по учебнику с. 19 № 42 • Используя запись в строчку, объясните, как выполнено умножение числа 132 на число 23? • Какое правило применили при выполнении этого задания?

Презентация к уроку № 89 по математике по теме "Запись умножения на двузначное число столбиком".( 3 класс. "Перспективная начальная школа")

5. Работа по теме . «Запись умножения на двузначное число • Работа по учебнику с. 19 № 42 столбиком» ВЫВОД: нужно умножить число 132 сначала на однозначное число 3, затем на «круглое» число 20. Потом результаты сложить. 132 * 23 = 132 * 3 + 132 * 20 = 396 + 2640 = 3036 Вывод: применили правило умножения числа на сумму.

Презентация к уроку № 89 по математике по теме "Запись умножения на двузначное число столбиком".( 3 класс. "Перспективная начальная школа")

Работа по учебнику с. 19 № 42 Работа по учебнику с. 20 № 43 Работа по учебнику с. 20 № 44 Соревнование экипажей у доски. Работа по учебнику с. 21 № 46 Проверьте, правильно ли выполнено умножение столбиком. Что необычного в записи последнего примера?

Презентация к уроку № 89 по математике по теме "Запись умножения на двузначное число столбиком".( 3 класс. "Перспективная начальная школа")

Физминутка «1,2,3»

Презентация к уроку № 89 по математике по теме "Запись умножения на двузначное число столбиком".( 3 класс. "Перспективная начальная школа")

6. Блицтурнир.Составьте задачу по таблице: Купили шт. 77 Мандарин Яблок На сколько больше купили мандарин? ? , в 7 раз меньше на ? больше

Презентация к уроку № 89 по математике по теме "Запись умножения на двузначное число столбиком".( 3 класс. "Перспективная начальная школа")

6. Блицтурнир.Составьте задачу по таблице: Купили шт. 77 Мандарин Яблок На сколько больше купили мандарин? 77 : 7 =11 (шт.) ? , в 7 раз меньше на ? больше

Презентация к уроку № 89 по математике по теме "Запись умножения на двузначное число столбиком".( 3 класс. "Перспективная начальная школа")

6. Блицтурнир.Составьте задачу по таблице: Купили шт. 77 Мандарин Яблок На сколько больше купили мандарин? ? , в 7 раз меньше на ? больше 77: 7 = 11 (шт.) 77 – 11 = на 66 (шт.) больше

Презентация к уроку № 89 по математике по теме "Запись умножения на двузначное число столбиком".( 3 класс. "Перспективная начальная школа")

Ответ: на 66 мандарин купили больше.

Презентация к уроку № 89 по математике по теме "Запись умножения на двузначное число столбиком".( 3 класс. "Перспективная начальная школа")

Количеств о лапок у 6. Блицтурнир. Составьте задачу по таблице: Количеств о насекомы х 4 паука 3 жука На сколько меньше лапок у 3 жуков, чем у 4 пауков? по 8 лапок по 6 лапок 1 на ? меньше

Презентация к уроку № 89 по математике по теме "Запись умножения на двузначное число столбиком".( 3 класс. "Перспективная начальная школа")

Количеств о лапок у 6. Блицтурнир.Составьте задачу по таблице: Количеств о насекомы х 4 паука 1 по 8 лапок 8 * 4= 32 (л.) 3 жука На сколько меньше лапок у 3 жуков, чем у 4 пауков? по 6 лапок на ? меньше

Презентация к уроку № 89 по математике по теме "Запись умножения на двузначное число столбиком".( 3 класс. "Перспективная начальная школа")

Количеств о лапок у 6. Блицтурнир.Составьте задачу по таблице: Количеств о насекомы х 4 паука по 8 лапок 8 * 4= 32 1 3 жука На сколько меньше лапок у 3 жуков, чем у 4 пауков? по 6 лапок 6 * 3= 18 (л.) (л.) на ? меньше

Презентация к уроку № 89 по математике по теме "Запись умножения на двузначное число столбиком".( 3 класс. "Перспективная начальная школа")

Количеств о лапок у 6. Блицтурнир.Составьте задачу по таблице: Количеств о насекомы х 4 паука 1 по 8 лапок 8 * 4= 32 (л.) по 6 лапок 6 * 3= 18 3 жука На сколько меньше лапок у 3 жуков, чем у 4 пауков? (л.) 32 – 18 = на 14 (л.) меньше на ? меньше

Презентация к уроку № 89 по математике по теме "Запись умножения на двузначное число столбиком".( 3 класс. "Перспективная начальная школа")

Ответ: на 14 лапок меньше у 3 жуков, чем у 4 пауков.

Презентация к уроку № 89 по математике по теме "Запись умножения на двузначное число столбиком".( 3 класс. "Перспективная начальная школа")

9. Домашнее задание: тет. с.1213 № 23,25 Взаимопроверка домашнего задания.

Презентация к уроку № 89 по математике по теме "Запись умножения на двузначное число столбиком".( 3 класс. "Перспективная начальная школа")

Домашнее задание тет. с. 15 № 30,31,32

Презентация к уроку № 89 по математике по теме "Запись умножения на двузначное число столбиком".( 3 класс. "Перспективная начальная школа")

Подведение итогов урока. • Чему вы учились на уроке? • Что вам показалось трудным? • Какие задачи решали? • Где может пригодиться умение решать примеры и задачи?

Презентация к уроку № 89 по математике по теме "Запись умножения на двузначное число столбиком".( 3 класс. "Перспективная начальная школа")

Спасибо за урок!

Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.

04.02.2017