Презентация к уроку Беседы об искусстве, тема: Символизм в живописи.

Никольское музыкальное отделение  ПДШИ Беседы об искусстве, 2 театральный  класс Преподаватель Дружинина Т.Ю.

 крупнейшее направление в искусстве  конца XIX- начала XX вв.;   использование  символики, недосказанности,  намеков, таинственности, загадочности;  основным настроением, улавливаемым   символистами, являлся пессимизм, доходящий до  отчаянья.  «Воображение, создающее аналогии или  соответствия и передающее их образом, вот  формула символизма»

 норвежский живописец и график,  театральный художник;  яркий представитель символизма в живописи;  творчество Мунка охвачено мотивами смерти,  одиночества, но при этом и жаждой жизни.

 детские воспоминания,  переживания;  потеря близких людей;  болезни, смерть, печаль;  цикл картин «Фриз жизни».

Мертвая мама и  ребенок.

Танец жизни.

Голгофа.

Весенняя пахота.

Старые деревья.

Крик.

Девушки на мосту.

Литовский художник и  композитор;  родоначальник  профессиональной  литовской музыки, далеко  раздвинувший своим  творчеством границы  национальной и мировой  культуры.

 Каждая картина Чюрлениса –  соната, воспевающая  Сверхприроду.  Это фантастический сон,  пронизанный музыкой.

Рай.

Стрелец.

Сказка древних  королей.

Покой.

Лес.

Лодка.

Похоронная  симфония.

Соната Солнца.  Аллегро.

Сотворение мира.