Поделиться
насекомые.pptx
ВЫБЕРИ ЭПИГРАФ УРОКА
Вода! Нельзя сказать, что ты необходима для жизни, ты сама жизнь.
Наблюдай, не пугайся, удивляйся, восхищайся.
3. Одна голова хорошо, а две это мутация.
4. Старайся дать уму как можно больше пищи.
«Наблюдай,
не пугайся, удивляйся, восхищайся!»
КЛЮЧ
Уровень А | Уровень В | Уровень С |
1 Да | Нет | Да |
2 Да | Да | Нет |
3 Да | ||
4 Нет | Нет | |
5 Нет | 5 Да | |
6 Да | Да | Нет |
Нет | ||
Да | Нет | |
9 Нет | Да | |
10 Да | 10 Да | 10 Да |
Тема урока: « ТИПЫ РАЗВИТИЯ НАСЕКОМЫХ».
Цель урока: знакомство с типами развития насекомых.
Задачи: - закрепить знания о признаках класса насекомых;
- изучить стадии развития насекомых;
- познакомить с многообразием отрядов насекомых.
1 вариант - стр. 130 (1 абзац); 2 вариант – стр. 132
ПРЕДСТАВИТЕЛИ НАСЕКОМЫХ | СРАВНЕНИЕ ЛИЧИНКИ И ВЗРОСЛОЙ ОСОБИ | СТАДИИ РАЗВИТИЯ |
ТЕЗАУРУС
КУКОЛКА – промежуточная стадия развития между личинкой и взрослым насекомым.
ИМАГО – взрослая особь у насекомых.
МЕТАМОРФОЗ – развитие с превращением.
ФИЗКУЛЬТМИНУТКА
Мы устали, засиделись,
Нам размяться захотелось.
Отложили мы тетрадки,
Приступили мы к зарядке.
То на стену посмотрели,
То в окошко поглядели,
Влево, вправо, поворот,
А потом наоборот.
Приседанья начинаем,
Ноги до конца сгибаем.
Вверх и вниз, вверх и вниз
Приседать не торопись!
И в последний раз присели,
А теперь за парты сели.
Отряд Жесткокрылые( жуки)
Представители- майский жук, навозники, дровосеки, усачи, божьи коровки, щелкуны.
Ротовой аппарат грызущий.
Жесткие передние надкрылья и перепончатые задние крылья.
Отряд СТРЕКОЗЫ
Отряд хищных, хорошо летающих насекомых. Крупные с подвижной головой, большими глазами, короткими щетинковидными усиками, четырьмя прозрачными крыльями с густой сетью жилок и удлинённым стройным брюшком.
Отряд Чешуекрылые (бабочки)
Представители- махаон, капустница, совки,
крапивница, пяденицы, бражники, шелкопряды.
Тип ротового аппарата сосущий.
2 пары крыльев покрытых чешуйками-
видоизмененными хитиновыми волосками.
Определите, какой тип развития у данных насекомых. I. Полное превращение II. Неполное превращение
Помоги малышу найти свою маму ( соотнесите личинку и взрослую особь).
Муха 1
Водяной жук 2
Колорадский жук 3
Стрекоза 4
Крапивница 5
Комар 6
б
а
в
г
д
е
Почему насекомые стали одной из господствующих групп животных на Земле?
Мне понравилось… Я в восторге…
Мне грустно… Я недоволен собой…
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
Уровень А. Прочитать учебник параграф 27 стр.130-134.
Уровень В. Заполнить таблицу в тетради (схема таблицы на столах).
Уровень С. Подготовить реферат по теме «Отряды насекомых», желательно с презентацией.
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
