Презентация к уроку истории России в 8 классе "Внутренняя политика Николая I"

8класс Внутренняя политика Николая I.

Краткая характеристика Николая I.  • Родился в 1796 году, так как имел  двух старших братьев Александра и  Константина, никогда не готовился  занять престол.  • Николай Павлович получил  домашнее образование — к нему и  брату Михаилу назначались  преподаватели. Но особого усердия к  учёбе Николай не проявлял. Он не  признавал гуманитарных наук, зато  прекрасно разбирался в военном  искусстве, увлекался  фортификацией, был знаком с  инженерным делом. • По словам В. А. Муханова, Николай  Павлович, окончив курс своего  образования, сам ужаснулся своему  неведению и после свадьбы старался  пополнить этот пробел, но условия  жизни рассеянной, преобладание  военных занятий и светлые радости  семейной жизни отвлекали его от  постоянных кабинетных работ.

Династический кризис 1825 года. • В  1820  году  император  Александр  I  сообщил  своему  брату  Николаю Павловичу и его жене, что наследник престола их брат  Великий князь Константин Павлович намерен отречься от своего  права,  поэтому  наследником  предстоит  стать  Николаю  как  следующему  по  старшинству  брату.  В  1823  году  Константин  формально  отрёкся  от  своих  прав  на  престол,  так  как  не  имел  детей,  был  разведён  и  женат  вторым  браком  на  польской  графине Грудзинской.  • 16 августа 1823 года Александр I подписал втайне составленный  манифест,  утверждавший  отречение  Константина  Павловича  и  утверждавший Наследником Престола Николая Павловича.  • 12 декабря 1825 года, не имея возможности убедить Константина  занять  престол  и  получив  его  окончательный  отказ  (хотя  и  без  формального акта отречения), великий князь Николай Павлович  решился принять трон согласно воле Александра I.

Следствие и суд над  декабристами: • К следствию и суду было привлечено 579  человек. Процесс проходил в строжайшей  тайне, работу следственной комиссии  возглавил сам император.  • 13.07.1826 года пятеро участников восстания:  Пестель, Муравьев­Апостол, Бестужев­ Рюмин, Каховский и Рылеев были казнены в  Петропавловской крепости, более ста человек  были сосланы на каторгу и вечное поселение  в Сибирь.

Борьба с революционным движением: • В 1826 году было создано III  отделение  императорской  канцелярии, в подчинении  которого находился корпус  жандармов, возглавлял его  А.Х. Бенкендорф. • В 1826 году был принят  новый цензурный устав,  названный современниками  «чугунным».

Меры по укреплению  государственного управления: • В 1826 году М.М. Сперанскому  было поручено провести  кодификацию российского  законодательства. Ему удалось  это сделать в течение 5 лет: в  1832 году было опубликовано  «Полное собрание законов  Российской Империи» в 45­ти  томах, а в 1833 – Свод  действующих законов. • Правительство предприняло  ряд мер по поддержке  дворянства, что привело к  повышению авторитета и роли  дворян в России.

Крестьянский вопрос: • В 1837­1841 годах П.Д. Киселевым  была проведена реформа  государственных крестьян, вводившая  крестьянское самоуправление. • В 1842 году был издан указ «Об  обязанных крестьянах» по которому  помещик мог освобождать своих  крестьян с предоставлением им  наделов в наследственное  пользование, но с выполнением  определенных повинностей. • В 1847­1848 годах крестьяне получили  права выкупаться на свободу и  приобретать незаселенные земли и  строения. • Помещикам было запрещено ссылать  крестьян в Сибирь и продавать их без  земли.

Финансовая Реформа. • Практическая деятельность Е.Ф.  Канкрина, чрезвычайно  разносторонняя. С его именем  связаны упорядочение русской  денежной системы, усиление  протекционизма и улучшение  государственной отчетности и  счетоводства. • Денежная реформа 1839 ­ 1843 годов,  заключалась в том, что ассигнации,  впервые выпущенные в России при  Екатерине II, были фиксированы в  существовавшей с 1810 г. серебряной  единице (3 рубля 50 копеек  ассигнациями = 1 рубль серебром). С 1  июня 1843 г. ассигнации и иные  бумажные знаки стали обмениваться  на "государственные кредитные  билеты", в свою очередь разменные на  звонкую монету. Вся реформа была  проведена с большой осторожностью  и постепенностью..

• Было запрещено принимать крепостных крестьян в средние и  высшие учебные заведения, однако именно при Николае I в 1828 г. в  Петербурге был вновь открыт главный педагогический институт.  Основан был ряд высших технических и специальных училищ: в 1828  г. Технологический институт в Петербурге, в 1832 г. Училище  гражданских инженеров, в 1835 г. Училище правоведения, в 1840 г.  Горы­Горецкое земледельческое училище, в 1844 г.  Константиновский межевой институт в Москве, в 1830 г.  ветеринарная школа в Харькове, в 1848 г. ­ в Дерпте.  Политика в области  образования и культуры: • Имели место факты, показывающие личное участие Николая I в  развитии искусств: В сентябре 1826 года Николай принял  освобождённого им из михайловской ссылки Пушкина, и избавил  поэта от общей цензуры (решил сам цензуровать его сочинения),  поддержка Александринского театра.  У Николая I хватило и  литературного вкуса, и гражданского мужества, чтобы отстоять  „Ревизора“ и после первого представления сказать: „Досталось  всем — а больше всего МНЕ“».  • Однако именно Николай распорядился сослать на Кавказ  Лермонтова, По распоряжению царя  были закрыты журналы  «Европеец», «Московский телеграф», «Телескоп», преследовался  П.Чаадаев, был запрещён к постановке в России Ф. Шиллер.

Основные направления внутренней  политики Николая I.  • Укрепление  самодержавия и  государственного  аппарата; • Крестьянский  вопрос; • Борьба с  революционным  движением.

Современники о Николае I: • «Глубоко искренний в своих убеждениях, часто героический и  великий в своей преданности тому делу, в котором он видел  миссию, возложенную на него провидением, можно сказать, что  Николай I был донкихотом самодержавия, донкихотом страшным  и зловредным, потому что обладал всемогуществом, позволившим  ему подчинять всё своей фанатической и устарелой теории и  попирать ногами самые законные стремления и права своего века.  Вот почему этот человек, соединявший с душою великодушной и  рыцарской характер редкого благородства и честности, сердце  горячее и нежное и ум возвышенный и просвещённый, хотя и  лишённый широты, вот почему этот человек мог быть для России  в течение своего 30­летнего царствования тираном и деспотом,  систематически душившим в управляемой им стране всякое  проявление инициативы и жизни.» — А. Ф. Тютчева. • «В нём много прапорщика и немного Петра Великого», — так  писал Пушкин о Николае в своём дневнике 21 мая 1834 г.;  • «Ум его не обработан, воспитание его было небрежно», — писала  об императоре Николае Павловиче королева Виктория в 1844 году.