Конспект урока построен в соответствии с ФГОС, с учётом возрастных и психологических особенностей учащихся. В ходе урока у учащихся закрепится умение прогнозировать содержание текста по его заглавию, дети будут продолжать учиться читать вслух постепенно переходя на чтение про себя, воспринимать на слух прочитанное. Урок нацелен на пробуждение интереса к личности и творчеству В. Бианки. Ученики познакомятся с содержанием произведения Бианки “Сова”; вспомнят о необходимости бережного отношения к животным. Урок способствует развитию критического мышления на литературном чтении.
През. к уроку В. Бианки. Сова.pptx
Девиз урока:
Мы услыхали от совы,
что нету слов на букву ы.
Разгадай ребус
Виталий
Валентинович
Бианки
«Сова»
Виталий
Валентинович
Бианки
1894 - 1959
• хо ро – нишь – ся
• сто –ро –нишь – ся
• рас сер – ди – лась
• от – ча – ян – на – я
• переклика ют ся
• заглядывают
• пря – чешь – ся
• бес страшна я
• стар – старик
• хоронишься
• сторонишься
• рассердилась
• отчаянная
• перекликаются
• заглядывают
• прячешься
• бесстрашная
• стариковом
Словарная работа.
• кормовистый клевер,
предназначенный
скоту
для корма
• цветень пыльца цветов,
жёлтые зёрнышки
мельчайшие
• хорониться прятаться,
• раздолье много места
• как бы худа не вышло как бы
• чай белить добавлять
таиться
беды не было
молоко в чай
Животные
помогают
человеку, а
человек должен
помогать
животным!!!
Дружно не грузно, а врозь,
хоть брось.
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с
договором-офертой сайта. Вы можете
сообщить о нарушении.