8 класс,ОБЖ. Глава 5. Тема урока: Классификация чрезвычайных ситуаций техногенного характера. В данной учебной презентации содержится информация о понятиях: авария, катастрофа, чрезвычайная ситуация техногенного характера и классификация ЧС техногенного характера, на каких объектах экономики, могут возникнут такие чрезвычайные ситуации техногенного характера.
ТЕМА.
КЛАССИФИКАЦИЯ
ЧРЕЗВЫЧАЙНЫХ
СИТУАЦИЙ
ТЕХНОГЕННОГО
ХАРАКТЕРА
Цель урока:
познакомить учащихся с чрезвычайными
ситуациями техногенного характера и основными
причинами их возникновения;
дать общее представление о классификации
чрезвычайной ситуации техногенного характера;
Воспитание ответственности за личную
безопасность и и безопасность окружающих,
ценностного отношения к своему здоровью и
жизни;
Развитие эмоцианально-волевых качеств личности,
необходимых для обеспечения безопасного
поведения в чрезвычайных ситуациях.
Чрезвычайная
ситуация – это..?
ПДК это?
Назовите опасные
загрязнители почв,
воды и атмосферы?
Мутация – это?
Мутагены – это?
Биосфера – это?
Что представляют
собой
антиоксиданты?
Какие витамины
известны? В чем они
содержатся?
Определите какие витамины в них
содержатся
Авария - это
чрезвычайное событие
техногенного характера,
заключающееся в
повреждении, выходе из
строя, разрушении
технического
устройства или
сооружения во время
его работы.
Катастрофа - это
авария, которая
повлекла за собой
человеческие жертвы.
Чрезвычайная ситуация техногенного
характера - это обстановка на
определенной территории, сложившаяся в
результате аварии, которая может повлечь
или повлекла за собой человеческие жертвы,
ущерб здоровью людей или окружающей
природной среде, значительные
материальные потери и нарушение условий
жизнедеятельности.
Объекты экономики повышенной
опасности:
радиационно опасные объекты;
химически опасные объекты;
взрывопожароопасные объекты;
газо- и нефтепроводы;
транспорт;
гидротехнические сооружения;
объекты коммунального хозяйства.
Классификация ЧС по масштабу их
распространения и тяжести последствий
Локальные ( объектовые)
Местные
Территориальные
Региональные
федеральные
Классификация ЧС по масштабу их
распространения и тяжести последствий
Показатели:
Количество людей, пострадавших в
ЧС;
Размер материального ущерба;
Границы зон распространения
поражающего фактора ЧС;
Количество людей, у которых
нарушено условия жизнедеятельности
Параграф 5.1, задание
на стр.105 письменно.
Выполните задание в
рубрике «После уроков»
Тесты
1. Производственные аварии и катастрофы относятся к:
а) ЧС экологического характера;
б) ЧС природного характера;
в) ЧС техногенного характера;
г) стихийным бедствиям.
2. Авария – это чрезвычайное событие
а) техногенного характера, заключающееся в повреждении,
выходе из строя, разрушении технического устройства или
сооружения во время работы;
б) связанная с угрозой выброса опасного вещества;
в) повлекшая за собой человеческие жертвы, ущерб.
Тесты
3. Чем отличается катастрофа от аварии:
а) наличием человеческих жертв, значительным ущербом;
б) воздействием поражающих факторов на людей;
в) воздействием на природную среду.
4. По масштабу распространения и тяжести последствий
чрезвычайные ситуации техногенного характера бывают:
а) локальными (объектовыми);
б) местными;
в) районными;
г) территориальными;
д) региональными;
е) федеральными. Найдите лишнее.
Тесты
вещества.
.
5. Катастрофа – это ЧС
а) техногенного характера, заключающаяся
в повреждении, выходе из строя,
разрушении технического устройства или
сооружения во время работы;
б) повлекшая за собой человеческие
жертвы, ущерб ;
в) связанная с угрозой выброса опасного
проверка
Критерии отметок
5б- «5»
4б- «4»
3б- «3»
2б-1б- «2»
ответы
1.в
2.а
3.а
4.в
5.б
Классификация ЧС тех.х.pptx
