презентация личного опыта педагога-организатора по программе "Земля-наш Дом"

Представление программы «Земля - наш Дом» В настоящее время слово «экология» очень популярно. Оно присутствует в обиходе не только у специалистов – экологов, в среде учёных и преподавателей, но часто звучит в средствах массовой информации, в устах политиков, чиновников и рядовых обывателей. В основе экологии лежат принципы мирного сосуществования человека и окружающей среды. Нарушение этих принципов может привести к экологической катастрофе, которая не пощадит никого. Понимание этой опасности должно быть в каждом государстве и у каждого человека, только тогда появится возможность избежать развития экологических кризисов. Именно поэтому сейчас так актуально и необходимо экологическое образование. И сегодня ни у кого не возникает сомнений по поводу важности воспитания подрастающего поколения в духе бережного отношения к окружающему миру. Я хочу представить свой опыт работы по программе «Земля – наш Дом». Эта программа создавалась как обобщение и систематизация работы отдела ПДДТ и с учетом личного педагогического опыта. Принципы нашей экологической деятельности были заложены еще в 1991 году, когда на базе Первомайского Дома детского творчества был создан экологический центр с целью привлечения детей к природоохранной, исследовательской, общественно – значимой деятельности. Эти принципы таковы: • связь обучения и практической деятельности; • опора на региональные особенности культуры и природы; • взаимодействие с общественными и природоохранными организациями. Программа «Земля – наш Дом» включает шесть направлений:  Живая душа природы (кружковая работа)  Экологический вестник (просвещение)  Мое дерево (работа на приусадебной территории)  Помоги природе делом (экологические акции)  Исследовательская деятельность (учебно-исследовательские работы, проекты)  Любимый край (краеведение)