Презентация "Обобщение опыта работы по экологическому воспитанию детей среднего дошкольного возраста"

Экологическое воспитание детей в средней «Б» группе МАДОУ Боровский детский сад «Дельфинёнок»

Воспитатель Пейль Ольга Антоновна

ЭКОЛОГИЯ –

наука об окружающей среде и происходящих в ней процессах.

Экологическое воспитание осуществляется через весь педагогический процесс – в повседневной жизни и на занятиях. В реализации задач экологического воспитания большое значение имеет природное окружение в детском саду:
Уголок природы в группе;
Правильно оформленный и возделанный участок;
Территория детского сада.

Задачи экологического воспитания:

Направлять активную деятельность дошкольника на осознанное сохранение природы;
Воспитывать в дошкольниках гуманно-ценностное отношение к природе;
Воспитывать любовь к животному и растительному миру;
Формировать у детей экологические знания культуры и отношение к природе;
Информировать дошкольников об экологической ситуации в посёлке, в мире и о влиянии её на здоровье людей.

Успех в работе по экологическому воспитанию зависит от тесного сотрудничества педагога, администрации и родителей.

Работа ведётся по трём направлениям:

Работа с детьми;
Работа с родителями;
Работа с воспитателями ДОУ.

Работа с детьми:

Ежедневные наблюдения;
Экспериментирование;
Образовательная деятельность;
Рассматривание книг, альбомов, плакатов на экологическую тему;
Уход за комнатными растениями, за огородом на окне, за цветниками (сезонно).

Ухаживаем за комнатными растениями

Экспериментируем

Зарисовываем наблюдения

Работа с родителями

Родительские собрания;
Консультации;
Папки-передвижки;
Памятки;
Конкурсы.

Работа с воспитателями ДОУ – показ открытой образовательной деятельности

План работы на летний сезон

Добавить комнатных растений в уголок природы;
Изготовить гербарии из листьев и растений;
Собрать природный материал для изготовления поделок;
Разбить клумбы на участке;
Посадить грядки в огороде;
Вести сезонные наблюдения;
Работать на экологической тропе.

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!