Презентация "Организация предметно-пространственной среды в ДОУ"

Презентации учебные
pptx
23.05.2018

Публикация педагогических разработок

Бесплатное участие. Свидетельство автора сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

Добавить материал

Организация предметно-пространственной среды по развитию изобразительной деятельности в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования. Организация предметно-пространственной среды в группе детского сада для развития изобразительной деятельности детей младшего и старшего возраста. Педагогические требования к предметно-развивающей среде организации центра изобразительной деятельности.

центр изо.pptx

Организация предметно- пространственной среды для развития изобразительной деятельности детей

120 Предметноразвивающая среда это комплекс материальных, эстетических, психолого педагогических условий, обеспечивающих организацию жизни детей в дошкольном учреждении должна служить интересам и потребностям ребенка, а ее оборудование, материалы, дидактический материал и другое его развитию.

Целью центра изобразительной деятельности является формирование творческого потенциала детей, развитие интереса к изодеятельности, формирование эстетического восприятия, воображения, художественнотворческих способностей, самостоятельности, активности.

Организация предметноразвивающей среды по развитию изобразительной деятельности в соответствии с федеральным образовательным стандартом дошкольного образования отвечает следующим требованиям. Насыщенность Трансформируемость пространства Полифункциональность материалов Вариативность среды Доступность среды Безопасность

Педагогические требования к предметноразвивающей среде организации уголка изобразительной деятельности единый стиль в оформлении его привлекательность для детей; наличие соответствующих декоративных моментов; обеспечение эмоционального благополучия ребенка и взрослого; учет возрастных и половых особенностей детей, как в содержательном характере материалов, так и организации пространства. количественный состав предметов и материалов (наличие и число соответствующих предметов сопоставляется с нормативом); наличие разнообразных художественных материалов, их сменяемость, дополнение, качество, внешний вид; доступность материала для детей, удобное расположение.

Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.

Посмотрите также