Презентация открытого урока русского языка

Задание № 1. Словарная работа. 

Диалог

Объект исследования: текст Цели исследования: ­ узнать, что такое диалог; ­ из чего состоит диалог; ­ в чём его особенности; ­ научиться правильно расставлять знаки  препинания. 

Диалог ­ разговор двух или  нескольких лиц.  

Задание № 2. № 521 Прочитайте диалог. Выпишите этикетные слова использованные в  нём? ­ Алло. Здравствуйте! Будьте добры, позовите, пожалуйста, Лену. ­ Сейчас. ­ Алло. Я слушаю. ­ Привет, Лена. Ты почему не была в школе? ­ Я заболела. Сейчас мне уже лучше. ­ Мы бы хотели тебя навестить. ­ Спасибо, но доктор пока не разрешает. ­ Выздоравливай. До свидания.

№ 521 Прочитайте диалог. Выпишите этикетные слова использованные в  нём? ­ Алло. Здравствуйте! Будьте добры, позовите, пожалуйста,  Лену. ­ Сейчас. ­ Алло. Я слушаю. ­ Привет, Лена. Ты почему не была в школе? ­ Я заболела. Сейчас мне уже лучше. ­ Мы бы хотели тебя навестить. ­ Спасибо, но доктор пока не разрешает. ­ Выздоравливай. До свидания.

Слова каждого говорящего (реплика) пишутся с  новой строчки без кавычек. Перед репликой ставится т и р е. 

Задание № 4. Языковой тренинг «Самый острый слух»

Физминутка В виде чего представлена наша физминутка?

Задание №4. Составьте диалог из реплик.

Задание №5. Расставьте знаки препинания.

Задание №6. Инсценировка.

Задание №7. Тест.  1. Каждая реплика диалога пишется:  А) с красной строки;  Б) может продолжать предыдущую реплику.  2. Диалог – это:  А) Разговор одного лица;  Б) Разговор двух или нескольких лиц.  3.Как выделяется диалог на письме?  А) Кавычками  Б) Тире

Задание №7. Тест.  1. Каждая реплика диалога пишется:  А) с красной строки;  Б) может продолжать предыдущую реплику.  2. Диалог – это:  А) Разговор одного лица;  Б) Разговор двух или нескольких лиц.  3.Как выделяется диалог на письме?  А) С помощью кавычек  Б) С помощью тире

Рефлексия я узнал, что … я понял, что… я научился… мне было интересно… 

Домашнее задание: Составить диалог на тему: «Разговор с другом о …»