Цели:
1)Тренировать учащихся в употреблении грамматики в речи и письме;
2)Развивать коммуникативные навыки учащихся;
3)Развивать познавательный интерес к языку.
Animals
Wild (дикие) Domestic (домашние)
Ответить: yes or no.
1)Can you jump like a frog?
2)Can you walk like a duck?
3)Can you run like a dog?
4)Can you swim like a crocodile?
Сравнительная степень прилагательных-суффикс-er. Превосходная степень-суффикс-est.
Ответить на вопросы:
1)Which is stronger…or… (Кто сильнее…или…)
2)Which is bigger…or… (Кто больше…или…)
3)Which is faster…or… (Кто быстрее…или…)
Favourite animal.
Have got…
I have got a…
His name is…
It is nice…
It can play, jump, run.
I buy food for him.
I like my…
Прослушайте текст и будьте готовы ответить на вопросы: yes, no.
1)Does Mr. Smith live in London?
2)Has he got a farm?
3)Are there many animals in his farm?
4)Has Mr. Smith cows?
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.