Презентация по английскому языку на тему "Speaking about schools" (8 класс)

Бекітемін:_________                  Пән: Ағылшын тілі Сабақтың    тақырыбы Жалпы мақсаты Күтілетін нәтижелер Керекті жабдықтар Күн: 19.12.2015 Speaking about schools Сынып:8 Ағылшын мектептері мен қазақстандық мектептерді салыстыра отырып сөйлеу  дағдыларын дамыту, сөйлемдерді аудару арқылы сөздік қорларын молайту.  Екі мектепті салыстыра алады, сөйлемдерді ағылшын тілін аудара алады.  Тақырып бойынша ағылшын тілінде оқушыларды еркін айтып үйрету, өз ойын  жеткізуге дағдыландыру, тақырыпты үйрену арқылы білімді шыңдастыру Сұрақ­жауап арқылы оқушыларды бір­бірімен қарым­қатынас орнату  Тақырып бойынша сөйлем құрастырады,нақты жағдайда қолдана алады  карточкалар,суреттер,ресурстар  Сабақ барысы: Сабақ  кезеңдері Кіріспе  2 мин 2мин 2мин "Тұсаукесер    5мин Мұғалім әрекеті Оқушы әрекеті 1.Organization moment.Тренинг. «I wish you …» (Good  luck,happy day.etc)  Оқушылармен амандасу. Сыныпты топқа бөлу. Сабақта қалыпты жұмыс істеуге мүмкіндік жасау; Оқушыларды психологиялық дайындау; Оқушылардың сабаққа дайындығын тексеру Good morning  children! How are you? Who is on duty today? 2.Checking up the hometask. What is your hometask? ­Your hometask was to repeat all the materials about  education (Ыстық орындық әдісімен үй тапсырмасын тексеру,  яғни жаңа сөздерді еске түсіру)  3.Dividing into groups: Kazakhstan and Great Britain and the USA. «Ұлыбритания» және «Қазақстан» және  «АҚШ» тақырыбындағы сөздер қиылып тасталынады.  Оқушылар осы екі тақырып бойынша бөлінеді. 4.Блум таксономиясы. Білу кезеңі. Ашық сұрақтар   Is your school large or small? b)    Where is your school located?  c)     How many floors has your school got?  d)    Is there sports ground near your school?     The school has doors that open wide And friendly teachers wait inside Hurry, hurry, let`s go in For soon the lessons will begin Books and pencils I will need When I start to write and read Амандасу. Топқа бөлінеді. Топ мүшелерін сайлайды.Топ  ережесін басшылыққа алады. Жаңа материалды өздігінен   оқып, практикалық  қажеттілігін түсінеді. Материалды тез  қабылдауы,  ой қорытындыларын жасауы  арқылы жалпылай жүйелейді.  Good morning teacher! We are fine! I am on duty today. Revision all last materials.   Оқушылар осы екі тақырып  бойынша бөлінеді. Сұрақтарға жауап береді New words:  1. bell­ қоңырау 2. break­ үзіліс 3. chalk­ бор 4. curriculum­ оқу  жоспары 5.duster­ сүрткіш 6. education­ білім 7. head teacher­ оқу ісінің  меңгерушісі 8.  headmaster\headmistress­  директор Lots to learn and lots to do I like to go to school, don`t you? 9. mark­ баға 10. timetable­ расписание 5.Түсіну.      Мәтінмен жұмыс Reading    The class is divided into 3 groups, after reading, the  groups will make the schemes on a piece of paper, the  leaders of the groups will show them on the interactive  board & retell their texts  Мәтінді оқиды Мәтінді аударады Мәтін бойынша сұраққа  жауап жазады Group I  Education in the USA Group II Education in  Japan Group III Education in Australia Әр топ өздеріне берілген  тапсырманы орындайды. Негізгі бөлім 5 мин 5 мин 5 мин  6.Қолдану. Group I. Solve the crossword Group II. Choose the right variant Group III. Work with semantic map  7.Талдау. «Jigsaw» әдісі. Speaking about schools  тақырыбын оқып, түсінгендерін топта бір­біріне  түсіндіреді. Бір оқушы орнында қалып басқа топтан  келген қонақтарға түсіндіреді. Екі топ өз топтарында  жаңа мәліметтермен бөліседі. Қорытынды 5 мин 8.Жинақтау.  «Sinqueen» әдісі. «Subjects» тақырыбына құру. 5мин 9.Бағалау. Критериалды бағалау. Үйге тапсырма Open your book at page 139. To learn by heart new rhyme. Рефлексия Two stars, one wish. Ағылшын және қазақстан  мектептерін салыстырады.  Оқушылар жауап береді  Берілген тапсырма бойынша  дайындалады Критериалды бағалау Қасанғалиев  Арманға тапсырма: Our school has got ... floors. It is located not far from the ...  of the city.  During the English .... we also do many exercises. There are some private .... in England.