Презентация по биологии на тему "Спинной мозг" (8 класс, биология)

Дирижерская палочка и милицейский жезл помогают представителям двух разных профессий выполнять свой профессиональные обязанности. Ваша задача- подобрать как можно больше слов – ассоциаций, которые характеризуют функции этих предметов . Почему нервная система является дирижером нашего организма?

Тема урока Спинной мозг Цель урока: познакомить учащихся с особенностями строения и функциями спинного мозга. 8 класс

 Цель урока : «Изучить строение и функции спинного мозга». Именно какую функцию выполняет передние и задние крылья у бабочки и белое вещество которое находятся вокруг него.

1. Расскажите о спинном мозге, используя следующий план  Форма –  Длина –  Масса –  Расположение –  Число спинномозговых нервов –  Две основные функции спинного мозга -

Изучите рисунок, материал 2. учебника. Рассмотрите изображающий строение спинного мозга. Подпишите на рисунке указанные части спинного мозга. Центральный канал Серое вещество Задний корешок Белое вещество Передний корешок Нервные узлы Спинномозговые нервы

3. Объясните, в чем заключается проводящая функция спинного мозга.

Закрепление изученного материала  Как расположено серое и белое вещество в спинном мозге?  Что находится в задних рогах спинного мозга?  Что находится в передних рогах спинного мозга?  Где расположены тела чувствительных нейронов?  В передних корешках проходят:  В задних корешках проходят:  Сколько спинномозговых нервов отходит от спинного мозга? мозг?  Какие две основные функции выполняет спинной  К чему приводит повреждение передних корешков?  К чему приводит повреждение задних корешков?

Рефлексия  Какие знания вы приобрели сегодня на уроке?  Почему в начале урока вам было показан слайд «Дирижерская палочка» и «Полицейский жезл»?  Давайте скажем талисману урока, бабочке свои пожелания.

Домашнее задание  Стр. 60-63.  Нарисовать поперечный срез спинного мозга и подписать.