Презентация по дисциплине "Русский язык": "Имя числительное"

ГАОУ СПО «Крымский медицинский колледж» г. Симферополь Имя числительное  Повторение и обобщение  изученного  11 класс

Цели и задачи занятия •Цель: дать понятия об имени числительном. •Задачи: • познакомить учащихся с частью речи, имя числительное и научить определять разряды числительных и их падеж; • формировать речь

Понятие о числительном. •Имя числительное — самостоятельная часть речи, обозначающая число, количество и порядок предметов. Отвечает на вопросы: Сколько? который? какой?

числительных по значению Разряды •Выделяют количественные и порядковые числительные. 1)Количественные числительные обозначают отвлеченные числа (пять) и количество предметов (пять столов) и отвечают на вопрос "сколько?". Бывают: а) Дробные количественные

Разряды числительных по структуре • Простые - слова с одним корнем (два, тринадцать, двадцать, сорок, сто) • Сложные - слова с несколькими корнями (пятьдесят-восемьдесят; двести-девятьсот) •Составные - числительные

Склонение числительных • Числительные один, два изменяются и по падежам, и по родам: один учебник - одного учебника; одна книга - одной книги. • Числительные от 5 (пяти) до 30 (тридцати) изменяются по падежам, как существительные III склонения, причем у числительного восемь представлены вариативные формы Т. п. — восемью и восьмью. • У числительных от 50 (пятидесяти) до 80 (восьмидесяти) и от 200 (двухсот) до 900 (девятисот) склоняются обе части. В числительных от 50 Числительные 40(сорок), (пятидесяти) до 80 (восьмидесяти) и от 500 (пятисот) 90(девяносто), 100 (сто) имеют до 900 (девятисот) в середине пишется мягкий знак. всего две падежные формы:

Морфологический разбор числительного •Разбирается имя числительное по следующему плану: •I. Часть речи. Общее значение. Начальная форма (именительный падеж).

Задание №1 •ОПРЕДЕЛИТЕ ЧАСТИ РЕЧИ •Тр…йник ( ? ), ми…иард ( ? ) •двойняшки( ? ), дважды ( ? ) •несколько( ? ), шестеро ( ? ) •девят…сот пят…десят

Проверка •Тройник (сущ.), миллиард(числ.) двойняшки(сущ.), дважды(нар.) несколько(мест.), шестеро(числ.) девятьсот пятьдесят восемь(чис) трехсотсорокамиллиард ный (числ.)

Задание№2 •Запишите словами: • 25. 000. 000 – ый; • 120. 000 – ый; • 407. 000. 000. 000 – ый; • 3,5 – ый; • 5, 5 – ый.

Проверка •двадцатипятимиллионн ый •стодвадцатитысячный •четырехсотсемимиллиа рдный •трехсполовинный •пятисполовинный

Задание №3 •Согласуйте части речи •два больш… дома •три жирн… пятна •две огромн… тучи •три нов… книги

Проверка •два больших дома м.р. •три жирных пятна с.р. •две огромные тучи ж.р. •три новые книги ж.р. •четыре чистых окна с.р.

Задание №4 •НАЙДИТЕ ОШИБКУ •1. Среди депутатов было четверо женщин. •2. У обоих ворот выставили часовых. •3. За день депутат успевал выслушивать • тридцать четырех человек. •4. По накладной

Проверка •1. … четыре женщины •2. У тех и других ворот… •3. …тридцать четыре человека •4. …22 пары ножниц… •5. …32,2 процента белков. •6. …шестисотлетие.

Задание №5 ОБЪЯСНИТЕЛЬ НЫЙ ДИКТАНТ •ВСТАВЬТЕ ПРОПУЩЕННЫ Е БУКВЫ • ОДИН…АДЦАТЬ,

Проверка •ОДИННАДЦАТЬ • ШЕСТНАДЦАТЬ •ВОСЕМЬСОТ •ЧЕТЫРНАДЦАТЬ •ПЯТЬ СЕДЬМЫХ •ШЕСТИДЕСЯТИЧЕТЫРЕХ ТЫСЯЧНЫЙ •СЕМИСОТЫЙ •СОРОКАЛЕТНИЙ •ПЯТЬ ТЫСЯЧ ТРИСТА

Задание №6 РАБОТА С ТЕКСТОМ •РАСПОЛОЖИТЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ ТАК,ЧТОБЫ ПОЛУЧИЛСЯ ТЕКСТ.ЧИСЛИТЕЛЬНЫЕ ЗАПИШИТЕ СЛОВАМИ. •Они наблюдали на звездном небе движение 5 планет, которые вместе с Солнцем и Луной

Правильный вариант •Примерно четыре тысячи лет тому назад у древних народов, находившихся на территории современного Ирака, были уже первые астрономические познания. •Они наблюдали на

Задание №7 •Просклоняйте числительное «2014 год»

Проверка

ВЫВОД •Имя числительное – самостоятельная часть речи. •Имя числительное обозначает число, количество предметов, порядок при счете. •По значению числительные делятся на два разряда:

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!!!