Презентация по истории 6 класс "Культура Руси 12-13 веков"

Культура русских земель в XII-XIII вв.

Цель урока: познакомить учащихся с особенностями древнерусской культуры периода политической раздробленности

План изучения новой темы: 1.Особенности русской культуры XII-XIII вв 2. Образование и наука 3. Литература 4. Архитектура 5. Иконопись

«О, светло светлая и прекрасно украшенная земля Русская! Многими красотами прославлена ты… Всем ты преисполнена земля Русская…»

Особенности культуры XII-XIII вв. Культура – совокупность созданных обществом материальных и духовных ценностей. Крупные политические центры: •Великий Новгород * Псков •Владимир-на-Клязьме * Галич. Отличительные черты развития культуры: Новгород и Псков - в культурном развитии этих центров проявились черты, которые соответствовали вечевым порядкам и активности городского населения. Владимиро-Суздальская земля – это образец пышности, торжественности, стремления подчеркнуть силу и значение владимирских князей.

Образование и наука Центрами науки и образования в XII-XIIIвв. были города и монастыри. Почему? Горожане занимались торговлей, в том числе и с зарубежными странами. Купцы вели учет проданных и купленных товаров, они должны были уметь писать и считать. Купцы приносили на Русь сведения о жизни в других странах. Самый высокий уровень грамотности на Руси был в Новгороде. В школах учились мальчики и девочки. Основным материалом для письма была береста.

Тексты берестяных грамот От Бориса ко Ностасии. Како приде ся грамота, тако пришли ми цоловек на жерепце (прислать слугу с жеребцом)… Да пришли сороцицю (рубаху)… Поклон от Марине к сыну к моему Григорью. Купи ми Зендянцу добру. А куны яз дала Давыду Прибыше…

Монахи, духовенство должны были знать грамоту, Чтобы служить в церкви, ведь церковная служба ведется по книгам. Монахи вели летописи. Они записывали не только события политической жизни, но и фиксировали такие явления природы, как: затмения, кометы, бури, засухи и т.д. Князьям и боярам образование было нужно, чтобы знать законы, издавать их и правильно применять. Школы в большинстве русских земель существовали при монастырях. Земля Новгородска я Все остальные княжества Школы/ предметы Светские/ грамота, счет, молитвы, торговый Монастырск учет ие/ грамота, молитвы, счет Кто учился Большинств о детей горожан Дети духовенства и феодалов Уровень грамотности Высокий Низкий

Развитие науки Ведение летописей Палом- ничество Путешествия купцов Военные походы Накопление научных знаний География Астрономия Биология Описание других стран и различных природных явлений Описание комет, затмений Описание эпидемий, болезней

Политическая раздробленность Литература Новые жанры Земельные особенности Поучение «Поучение Владимира Мономаха детям» Новгород- Северская земля Владимиро- Суздальская земля Хождение «Хождение игумена Даниила в Иерусалим» «Слово о полку Игореве» «Моление» Даниила Заточника Слово Моление Призыв к единству Русской земли перед лицом внешней угрозы Размышления об идеальном правителе

Политическая раздробленность Архитектура Новгородская земля Владимиро-Суздальская земля Скромность убранства, небольшие размеры церквей Пышность убранства, большие размеры церквей Кирпич Белый камень известняк, каменная резьба

Новгород Церковь святого Георгия на Ладоге. Церковь Спаса на Нередице под Новгородом.

Владимир Резьба на стене Дмитриевский собор сооружен князем Всеволодом III как дворцовый храм. (1194-1197 гг)

При Андрее Боголюбском было создано одно из чудес русской архитектуры – неповторимый по своей утонченности Храм Покрова на Нерли XIIв. .

Боголюбовский монастырь XIIв.

Успенский собор. Архитектурный памятник XIIв.

Схема православного храма I Алтарь: II Средняя часть: 1. 2. 3. - престол 6. -северные врата 11. - солея -жертвенник 7. -южные врата 12. - амвон -горнее место 8. -икона Богоматери 13. – аналой с иконой -Иконостас 9. -икона Спасителя праздника -Царские врата 10. –храмовая икона 14. – клирос ( место для хора) 4. 5. 15. – канун