Презентация по истории на тему "Накануне отмены крепостного права" (8 класс)

История России 8 класс Тема урока: права» « Накануне отмены крепостного

Сегодня на уроке: ­ Познакомимся с новым  Императором Александром II. ­ Выясним предпосылки и  причины отмены крепостного права. ­ Выясним, как к этому вопросу относилось общество.

План урока. 1.Предпосылки отмены  крепостного права. 2. Император Александр II. 3. Причины отмены крепостного  права. 4. Российская «оттепель».

Запишем определение: Крепостное право - форма зависимости крестьян, прикрепление их к земле и подчинение административной и судейской власти феодала.

Попытки ранее решить крестьянский вопрос: 1) начало положил Павел Первый своим указом в 1797 году о трёхдневной барщине 2) в 1803 году указ Александра « о вольных хлебопашцах» 3) в 1842 г. – указ Николая Первого об « обязанных крестьянах»

Родители Александра II:

Задание на урок: Он был непохож на отца; рос мягким, чувствительным, имел красивую внешность, весёлый нрав и был очень общительным. Александр получил прекрасное образование: в наставники ему отец избрал знаменитого поэта — Жуковского, — и тот отнесся к своему назначению с величайшей ответственностью. Александр II

Торжества в Москве по случаю коронации:

Причины отмены крепостного права: • Низкая производительность крепостного труда; • Отсутствие личной свободы препятствовало развитию капитализма • Крепостное право - угроза общественного спокойствия • Возможность потерять статус великой державы • Безнравственность крепостного права

Таким образом, крепостное право: • препятствовало дальнейшему экономическому развитию страны, • грозило отодвинуть Россию в разряд второстепенных держав • являлось мощным дестабилизирующим фактором внутри российского общества.

Сторонники Александра II: Константин Николаевич Великая княгиня Елена Павловна

Сторонники Александра II: Яков Иванович Ростовцев Дмитрий Алексеевич  Милютин Юрий Фёдорович Самарин

Речь Александра II, произнесенная им 30 марта 1856 г. перед московскими губернскими и уездными предводителями дворянства:    “Слухи носятся, что я хочу дать свободу  крестьянам; это не справедливо, и вы можете  сказать это всем направо и налево; но чувства,  враждебные между крестьянами и их помещиками,  к несчастью, существует, и от этого было уже  несколько случаев неповиновения к помещикам. Я  убежден, что рано или поздно мы должны к этому  прийти. Я думаю, что вы одного мнения со мною,  следовательно, гораздо лучше, чтобы это произошло  свыше, нежели снизу”.

Российская « оттепель»: с землей, выкупленной  государством с землей, которой владеют в настоящее время, за выкуп возможно только через  «народное дело»

Подведение итога урока. вопросы на стр. 137

Домашнее задание. Параграф 19,