Цели урока.
Повторить изученный материал.
Выявить уровень знаний.
Расширить уровень знаний с помощью дополнительной литературы.
Заинтересовать данной темой.
План урока:
Станция «Археология».
Станция «Религия».
Станция «Искусство».
Верования древних людей | Разновидность верования или обряда |
1. Если индеец хотел погубить врага, он подбирал землю из-под ног, сушил в очаге и верил, что теперь враг «усохнет» и умрёт. | А) Почитание предков – покровителей |
2. Если в Индии тигр уносил человека, его родственники долго искали в джунглях тело, чтобы похоронить по правилам, иначе умерший будет несчастен сам и причинит несчастье живым. | Б) Вера в существование души |
3. Африканские негры сохраняли кости умерших родных в ящиках и приходили беседовать с ними, жаловаться на недругов и просить о помощи. | В) Колдовство |
Верования древних людей | Разновидность верования или обряда |
4. На берегах реки Евфрат жили люди, верившие в 3 тысячи всемогущих существ, повелевавших Солнцем, водой и подземным миром. Люди стоили для этих существ храмы, молились им, приносили жертвы. | Г) Вера в оборотней |
5. Жители Сибири считали, что человек, выпивший отвар из кореньев травы лабытнамги, по ночам обрастает шерстью и превращается в медведя. | Д) Вера в богов |
6. Жители островов боялись Хозяина океана, насылавшего бурю, и злого Джуру – вин, поедавшего утопленников. | Е) Вера в духов |
Пусть предок жизнью жил полузвериной,
Но мы его наследьем дорожим.
Он не умел слепить горшка из глины,
Боялся духов, выдуманных им.
Но до сих пор в его глухой пещере
Толпой теней, стремительно живой,
Летят по стенам яростные звери,
Свирепые противники его.
Глаз мамонта испуганно косится.
Бежит олень, погоней окрылён,
Упал, и, умирая, шевелится,
И кровь глотает раненый бизон.
Охотники бесшумно шли по следу,
И громким криком открывали бой,
И закрепляли трудную победу
Рисунком лёгким, тонкою резьбой.
1. Люди добывают пищу охотой и собирательством.
2. Люди строят большие города, которые украшают храмы, дворцы, общественные здания.
3. Люди платят налоги на содержание армии и правительства, подчиняются общим законам, которые обычно записаны.
4. Люди самых разных профессий обменивают свою продукцию с помощью денег. Происходит обмен вещами и идеями между странами и континентами.
5. Люди верят в духов, амулеты, зверей – покровителей рода, ставят идолов и слушаются колдунов.
6. Люди верят в богов, строят храмы, которые украшают произведениями искусства. Богам служат особые люди – жрецы.
Жилище первобытного человека, спасавшее его от дождя, снега, хищников?
«Материал» для одежды первобытных людей?
Желанная добыча первобытных охотников?
Сказание, повествование о происхождении богов и мира, об отношениях богов и людей, о героях?
5. Бестелесное начало делающее человека живым и мыслящим существом?
Тесты:
Орудие труда, при помощи которого первобытные люди ловили рыбу:
а) гарпун б) лук в) рубило
Какое занятие первобытных людей привело к возникновению земледелия?
а) охота б) скотоводство
в) собирательство
3. Кто управлял родовой общиной в первобытном обществе?
а) цари
б) жрецы
в) старейшины
4. Основное занятие первобытного человека в период оледенения:
а) охота
б) земледелие
в) ремесло
5. Перый металл, из которого древние люди научились делать орудия труда:
а) медь
б) бронза
в) железо
6. Первое орудие труда первобытного человека:
а) плуг б) мотыга
в) заострённый камень
7. Что позволило первобытному человеку пережить ледниковый период?
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.