Презентация по ИЗО на тему "Художник на войне" (7 класс, ИЗО, МХК)

Художник на войне дневник и рисунки Фронтовой В.В.Зимина

Художник и война Сочетание этих слов вызывает в памяти картины, написанные мастерами батальной живописи. Многие сражения минувших и нынешних веков запечатлела кисть художников-баталистов. Великая Отечественная война породила качественно иное понятие – художник-фронтовик. Художники на войне служили в редакциях фронтовых газет, рисовали воинов-героев, выпускали листовки, готовили плакаты и почтовые открытки, оформляли «боевые листки» и ротные стенгазеты, а также наглядные пособия по борьбе с вражеской техникой. Основным их жанром был фронтовой рисунок. По оперативности с рисунком ни документальное кино. Запечатлеть виденное художник мог чаще всего лишь в форме быстрого рисунка-наброска. Во фронтовом рисунке, - не сухая фиксация событий, а искренность и боль, трепетность чувств художника, выраженные в каждой линии, в каждом штрихе, порой начертанных, кажется, не рукой, а обнаженным нервом. Фронтовые рисунки помогают понять, что давало советским людям силы выдержать нечеловеческие испытания, что позволило им в невероятных условиях оставаться людьми и до конца выполнить свой человеческий долг. Поэтому значение этих работ, со временим будет еще больше возрастать. ни фоторепортаж, не могли сравниться

Валентин Валентинович Зимин Эта запись показывает, насколько глубоко Зимин жил искусством. Она Во фронтовом дневнике художник писал: «Для меня искусство — все. Сегодня вспомнил прошлое. Сказать правду, ради искусства, тогда непонятного для меня абсолютно, я вычеркнул из жизни молодость, дружбу, родных. На любовь я смотрел как на недоразумение, забавой казались мысли об удобствах жизни. Не знаю, понял искусство или нет, но научился желать, достигать и — драться, упорствовать». помогает понять, что значи ло для него добровольно прервать работу над картиной... Как именной стипендиат Академии художеств, как человек, не годный к строевой службе, он не только мог получить возможность закончить картину, но и работать творчески в тылу — Академию из Ленинграда эвакуировали в Среднюю Азию. «Ненавижу войну,— писал брату Зимин,— поэтому иду в ее самое пекло». Выполняя приказы как солдат, он думал об искусстве. В его дневнике не раз встречаются монологи-исповеди. Для Зимина мучительными были вопросы — верно ли он поступил, где мог принести больше пользы? Особенно его преследовали эти мысли, когда он оказался на короткое время в госпитале. состояние — не физическое, а душевное. Честное слово, это тяжело. Видимо, я что-то не уясняю до сих пор. Что-то самое важное сегодня, и здесь я должен сознаться: мне не дает покоя моя картина. В дни войны я с такими мыслями глуп и даже враг, но тем не менее». Душевное состояние, выплескиваемое на страницах дневника, не мешало Зимину всегда четко и честно выполнять свои прямые обязанности, а творчество стало для него продолжением выполнения воинского долга. Он получал удовлетворение тогда, когда его художественные работы находили отклик в солдатских сердцах. 22 января 1942 года Зимин записал: «У меня сквернейшее

HА ЛИНИИ ОГНЯ Валентин Валентинович Зимин получил трудовую закалку, типичную для молодежи 30-х годов. Окончив школу - девяти летку, работал чертежником конструкторского подотдела на строительстве Алапаевского металлургического завода, затем пере шел в листопрокатный цех «работником при молоте». Мечта стать художником, зароненная в юношескую душу учителем рисования В. И. Шишовым, сумевшим рассмотреть в детских рисунках истинный талант, привела Зимина в Ленинград. В 1931 году он поступил в Академию художеств. Однако Зимин не избежал участи многих: по лож ному навету его исключили из комсомола и Академии. Несколько лет работал на строительстве станции «Охотный ряд» Московского метрополитена художником при шахткоме. В 1934 году ЦК ВЛКСМ восстановил Зимина в рядах комсомола, а по завершении строительства первой очереди метро он по рекомендации парткома, шахт кома и комитета комсомола снова поехал в Ленинград и стал студентом Все российской академии художеств. Занимался в мастер ской Н. Ф. Петрова. Известный художник, ученик Репина, Петров был прекрасным педагогом. Под его опекой Зимин быстро овладел профессиональным мастерством. Сохранившиеся этюды той поры свидетельствуют о незаурядных живописных данных молодого художника.

Успешная учеба заканчивалась разработкой дипломной композиции «Орджоникидзе на Урале», однако картина осталась незаконченной. 22 сентября 1941 года Зимин добровольно ушел на фронт. Его назначили команди ром взвода. Взвод Зимина сразу вступил в боевые действия, выполняя задания на передовой, в непосредствен ной близости от противника. «Взвод работает посменно круглые сутки,— писал он осенью 1941 года.— Рыли огневые точки, окопы для орудий, делали «шелиусы» в траншее для прохода пехоты к атаке, почти у самого боевого охранения, в семидесяти метрах от немецкого пулемета». Изо дня в день заполнял В. В. Зимин страни цы фронтового дневника. Записи — то подробные и обстоятельные, то скупые и лаконичные, даже без указания даты... Дневнику и письмам родным доверял фронтовик самые сокровенные мысли. Последнюю запись он сделал в конце июня 1943 года — незадолго до гибели.