Презентация по изобразительному искусству на тему "Поздравительная открытка к 8 марта. история возникновения открытки" (5 класс, ИЗО)

Подготовила:  Орлова О.Ф.,  учитель ИЗО МБОУ гимназии                         г. Зернограда

 ознакомление обучающихся с историей  возникновения, видами, формами  поздравительной открытки как формы общения  между людьми;  развитие художественно­творческого  воображения обучающихся, аналитических  способностей;  воспитание чувства товарищества, умения  работать в коллективе, воспитание  взаимовыручки, приучать соблюдать порядок на  рабочем месте

      Прибежал подснежник В мартовский лесок, Заглянул подснежник В чистый ручеек. И, себя увидев, Крикнул: "Вот те на! Я и не заметил, Что пришла весна".

 Откр ткаыы  (первоначально откр тое ыы письмоы) — особый вид почтовой карточки для  открытого письма (без конверта).  Коллекционирование открыток называется  филокартией.

 Англичане говорят, что первая рождественская  открытка появилась у них в 1794 году  ­  сделал  сэр Генри Коул. Первая английская открытка.

 Французы, долго не думая, ответили бы, что  именно они являются родоначальниками  открытки. Во Франции она появилась во время  франко­прусской войны.

 Согласно китайскому этикету того времени, если  посетитель не смог застать того человека,  которого он хотел поздравить, он должен был  оставить на пороге его дома свою визитную  карточку с написанными на ней пожеланиями к  празднику.

 1869год ­ австро­ венгерское  правительство  приняло предложение  профессора  экономики Венской  Военной Академии  Эммануила Германа о  создании  «корреспондентской  карточки»

 В России история создания открытки началась  позднее – лишь в 1870 году появились первые  открытые письма. Первыми иллюстрированными  открытками в России стали фотографические  видовые открытки с изображением  достопримечательностей Москвы.

 В России первые почтовые карточки­открытки  были простыми, без украшений, почтовыми  бланками. Иллюстрированные открытки стали  издаваться только к концу Х1Х века.

 История поздравительных открыток в нашей  стране началась в конце XIX века, когда в 1892  году были созданы одни из самых ранних  открыток такого назначения.

 После революции, в Советском Союзе открытки  были сначала объявлены буржуазным  предрассудком, однако со временем их  производство вновь началось, поэтому все мы  помним о прекрасных открытках, посвященных  таким праздникам, как Новый Год, 23 февраля, 8  марта, День Победы, и 1 мая.   

 hand­made ­  это открытки, сделанные  собственными руками с использованием ткани,  кожи, сухоцветов, минералов. Говорят, что у  этих открыток есть душа.

  Богатеева З.А. Чудесные поделки из бумаги. М.: Просвещение, 1992 Перевертень Г.И. Самолеки из бумаги. М.: Просвещение, 1983 Программно­методичексие материалы. Изобразительное искусство. 5­9  классы/сост. В.С. Кузин, В.И. Сиротин. – М.: Дрофа, 1998 Ростовцев. Н.Н., Тереньтев А.Е. Развитие творческих способностей на  уроках рисования. – М., 1976  Журналы “Юный художник”  Использованные Интернет­ресурсы:  http://gazetaravenclaw.narod.ru http://www.genon.ru  handmade/hand_made yandex.ru/images›открытки хенд­мейд к 8 марта     