Презентация по казахскому языку на тему "Союзы"(4 класс)

"Детальдарды құрастыру"                                      Бағалау критерийлері:  12 ­ ”5“,   10­11 ­ ”4“,    8­9 ­ “3“ Зат есім кітабым бүгін Үстеу Шылау және Етістік ойнап жүр оқушылар ақырын өнерді жоғарыда пен та, те ұшты сыйлаймын

ҮЙ ТАПСЫРМАСЫН ҚОРЫТЫНДЫЛАУ " Фишбоун " әдісі

Бағалау критерийлері

4 5 6 78 9 7 А Б П Е 8 М А М Е 9 П б А Е 3 2 4 5 4 2 5 4 2 8 4 0 4 8 3 5 3 6 631 2 710 1 552 3

Сәуірдің он төрті Сынып жұмысы Ма (ме), ба (бе), па (пе) шылаулары 18-жаттығу Жұмбақты оқып, шешуін тап. Өңім бе бұл, түсім бе? Адамы көп ішінде, Бір ғажайып жәшік тұр, Барлық сырды шашып тұр.

19-жаттығу 1. Сөйлемдерді көшіріп жаз. 2. Шылаулардың астын сыз. Олардың қандай мағынада жұмсалып тұрғанын айт.

Суретте не бейнеленген?

Тапсырмалар: І топ – Мәтін құрастыру ІІ топ – Сурет салу ІІІ топ – Жануарларды қорғау

Жан­жануарларды қорғау

"ГАЛЕРЕЯ" әдісі

21­жаттығу                  Бағанның екі жағындағы сөйлемдерді салыстыр.         Сұраулық шылаулардың жазылуы туралы өзің қорытынды жаса. Бір істі бастасаң, аяқсыз тастама.              Сабақ басталды ма? Ешқашан өтірік айтпа.                                   Ол сабағын оқып па? Кісіге қарап күлме.                                            Айгүлді көрдің бе?

Шылау                            Білім қоржыны * Сөз табы  * Сөйлемде бастауыш болады * Мағынасы жоқ * Сөйлем мүшесі болмайды * Сөзден бөлек жазылады    * Сөз бен сөзді байланыстырады  * Заттың сынын білдіреді * Сұраққа жауап бермейді * Не істеді? деген сұраққа жауап береді    * Түрлері: мен,бен,пен,және,да,де,та,те,ма,       ме,ба,бе,па,пе,үшін,туралы,дейін т.б.

ІЗГІ ТІЛЕК - “Моншақ“ әдісі Үйге тапсырма: 20-жаттығу, ”Достық“ тақырыбында эссе жазып келу.