Презентация по литературе на тему "М.А.Булгаков. Собачье сердце" (9 класс)

  • Презентации учебные
  • pptx
  • 28.03.2017
Публикация на сайте для учителей

Публикация педагогических разработок

Бесплатное участие. Свидетельство автора сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

Презентация к уроку литературы в 9 классе по повести М.А.Булгакова "Собачье сердце" раскрыает тему, основные проблемы, особенности жанра и композиции, актуальность произведения; содержит вопросы, помогающие охарактеризовать главных героев повести, позволяет увидеть отношение автора и его современников к героям и повести.
Иконка файла материала собачье сердце.pptx
«Собачье сердце» М.А.Булгаков Урок литературы в 9 классе Т.Н.Самсонова. Сузун ­ 2016 1
Тема преступления и  наказания; тема эксперимента; судьба русской  интеллигенции в жизни  общества; тема добра и зла и др. Проблема  ответственности за свои деяния не  только научной интеллигенции, но и каждого  человека, к тому же если он наделён властью:  духовной, политической, экономической и т.д. Т.Н.Самсонова. Сузун ­ 2016 2
Проблема  Темы  Характеры  Своеобразие жанра Сатирическая фантастика Сатира констатирует Сатирическая фантастика предупреждает Т.Н.Самсонова. Сузун ­ 2016 3
Какая связь между данными  высказываниями и повестью Булгакова? М.Горький: Революционер  «относится к людям, как бездарный учёный к собакам и  лягушкам, предназначенным для жестоких научных опытов,  с тою разницей, что и бездарный учёный, мучая  животных бесполезно, делает  это ради интересов человека, тогда как революционер сего  дня далеко не постоянно  искренен в своих опытах над  людьми». «Я знаю, что они производят жесточайший научный опыт над живым телом России». В.Г.Короленко: «Я не менее любого большевика люблю наш народ… Но я люблю его не слепо, как среду, удобную для тех или других экспериментов, а таким, каков он есть в действительности… Вы с лёгким сердцем приступили к своему схематическому эксперименту…» Ак. Павлов: «Если то, что делают большевики в России, есть  эксперимент, то для такого эксперимента я бы пожалел и лягушку». Т.Н.Самсонова. Сузун ­ 2016 4
В чём суть эксперимента  профессора? Что пишет в своём дневнике  доктор Борменталь об этом  изумительном опыте? Что говорит о нём Швондер? Т.Н.Самсонова. Сузун ­ 2016 5
Каким предстаёт Клим Чугункин в повести? Что получается в результате эксперимента? Т.Н.Самсонова. Сузун ­ 2016 6
Какое преступление совершает  профессор и в чём его суть? гом нкулус уу уу Гом нкул,  средневековых алхимиков, существо, подобное человеку, которое можно  получить искусственным путём.  (лат. homunculus — человечек) — в представлении  Т.Н.Самсонова. Сузун ­ 2016 7
Разумихин о социалистах: «Натура не берётся в расчёт, натура изгоняется,  натуры не полагается! У них не человечество, развившись историческим,  живым путём до конца, само собою обратится наконец в нормальное  общество, а, напротив, социальная система, выйдя из какой­нибудь  математической головы, тотчас и устроит всё человечество и в один миг  сделает его праведным и безгрешным раньше всякого живого процесса,  без всякого исторического и живого пути!» В.Г.Короленко: « Души должны переродиться. А это… требует свободы  мысли и начинания для творчества новых форм жизни. Силой задерживать  эту самодеятельность в обществе и народе – это преступление, которое  совершило наше недавно падшее правительство. Но есть и другое,  пожалуй, не меньшее – это силой навязывать новые формы жизни,  удобства, которых народ ещё не осознал и с которыми не мог ознакомиться  на творческом опыте. И вы в нём виноваты. Инстинкты вы заменили  приказами и ждёте, что по вашему приказу изменится природа человека. За  это посягательство на свободу самоопределения народа вас ждёт  расплата». М. Волошин о преображении России:  «Они хотят создать ей новую душу хирургическим путём». Т.Н.Самсонова. Сузун ­ 2016 8
О чём предупреждает сатирическая  фантастика Булгакова? Повесть Булгакова  предупреждает о том, что  невозможно привить культуру  скоропалительным, хирургическим  путём. Булгаков с большим  скептицизмом смотрел на попытки  ускоренного воспитания «нового  человека» и своим произведением  вступает в явный спор с  краеугольными постулатами новой  идеологии: возможно  форсированно изменить условия  жизни и в итоге – самого  человека. Т.Н.Самсонова. Сузун ­ 2016 9
Приходит ли профессор к мысли, что изменить  природу человека, его натуру невозможно? «Вот, доктор, что получается, когда исследователь  вместо того, чтобы идти параллельно и ощупью с  природой, форсирует вопрос и приподнимает  завесу: на, получай Шарикова и ешь его с кашей». Т.Н.Самсонова. Сузун ­ 2016 10
Своё отношение к идеям  революционной переделки жизни и  самого человека Булгаков выразил  в письме к правительству СССР  (1930): «…Глубокий скептицизм в  отношении революционного  процесса, происходящего в моей  отсталой стране, и  противопоставленная ему  излюбленная и великая  эволюция…» Т.Н.Самсонова. Сузун ­ 2016 11
Какую роль в судьбе Шарикова сыграл Швондер? Швондер поддержал его  социальный статус и вооружил  «идейной фразой».  Швондер – идеолог Шарикова,  его духовный пастырь.  Т.Н.Самсонова. Сузун ­ 2016 12
Чем донос характеризуется в эпоху  революционных изменений в обществе? Декрет ВЦИКа от 13 мая 1918 года, подписанный председателем  ВЦИК Я.Свердловым, председателем СНК В.Ульяновым(Лениным) и  секретарём ВЦИК Аванесовым: 1) Подтверждая незыблемость хлебной монополии и твердых цен, а  также необходимость беспощадной борьбы с хлебными спекулянтами­ мешочниками, обязать каждого владельца хлеба весь избыток, сверх  количества необходимого для обсеменения полей и личного  потребления по установленным нормам до нового урожая, заявить к  сдаче в недельный срок после объявления этого постановления в  каждой волости.  2) Призвать всех трудящихся и неимущих крестьян к немедленному  объединению для беспощадной борьбы с кулаками. Т.Н.Самсонова. Сузун ­ 2016 13
3) Объявить всех, имеющих излишек хлеба и не вывозящих его на  ссыпные пункты, а также расточающих хлебные запасы на  самогонку, ­ врагами народа, предавать их революционному суду,  заключать в тюрьму на срок не менее 10 лет, подвергать все  имущество конфискации и изгонять навсегда из общины, а  самогонщиков, сверх того, присуждать к принудительным  общественным работам. 4) В случае обнаружения у кого­либо избытка хлеба, не заявленного  к сдаче согласно пункту 1­му, хлеб отбирается у него бесплатно, а  причитающаяся по твердым ценам стоимость незаявленных  излишков выплачивается в половинном размере тому лицу, которое  укажет на сокрытые излишки, после фактического поступления их  на ссыпные пункты, и в половинном размере ­ сельскому обществу.  Заявления о сокрытых излишках делаются местным  продовольственным организациям. Какая связь между этим документом и повестью  Булгакова? Т.Н.Самсонова. Сузун ­ 2016 14
Булгаков предупреждает об  ответственности науки перед  жизнью; нельзя  скоропалительно, путём  эксперимента, хирургическим  путём изменить природу,  натуру человека; невозможно  ускоренное, искусственное  воспитание нового человека.  Ещё Достоевский говорил о  том, что в один миг  невозможно сделать  человека  безгрешным и праведным.  Т.Н.Самсонова. Сузун ­ 2016 15

Посмотрите также