Презентация по литературному чтению на тему " Связь произведений литературы с другими видами искусств. Е.А. Баратынский

В презентации содержится материал по теме "Связь произведений литературы с другими видами искусств. Е. .А. Баратынский "Весна, весна! Как воздух чист!...", "Где сладкий воздух..." для урока по литературному чтению в 4 классе. УМК "Школа России". Представлена биография Е.А. Баратынского, словарная работа по стихотворениям, памятка для подготовки к выразительному прочтению лирического произведения. Показана связь с другими видами искусств: музыка, живопись. Представлена картина А. Куинджи "Ранняя весна".Презентация к уроку литературного чтения в 4 классе по теме "Связь произведений литературы с другими видами искусств. Е. .А. Баратынский "Весна, весна! Как воздух чист!...", "Где сладкий воздух..."

Презентация по литературному чтению на тему " Связь произведений литературы с другими видами искусств. Е.А. Баратынский «Весна, весна! Как воздух чист!..», «Где сладкий воздух...» (4 класс, литературное чтение)"

Литературное чтение Литературное чтение 4 класс 4 класс УМК «Школа России» УМК «Школа России» Баратынский Евгений Баратынский Евгений Абрамович Абрамович Выполнила: учитель начальных классов ГБОУ школы № 401 Санкт- Петербурга Иванова Ирина Николаевна

Презентация по литературному чтению на тему " Связь произведений литературы с другими видами искусств. Е.А. Баратынский «Весна, весна! Как воздух чист!..», «Где сладкий воздух...» (4 класс, литературное чтение)"

Загадка. Загадка. Снег чернеет на полянке, С каждым днем теплей погода. Время класть в кладовку санки. Это что за время года.

Презентация по литературному чтению на тему " Связь произведений литературы с другими видами искусств. Е.А. Баратынский «Весна, весна! Как воздух чист!..», «Где сладкий воздух...» (4 класс, литературное чтение)"

Б р а ы н т а с и й к

Презентация по литературному чтению на тему " Связь произведений литературы с другими видами искусств. Е.А. Баратынский «Весна, весна! Как воздух чист!..», «Где сладкий воздух...» (4 класс, литературное чтение)"

БАРАТЫНСКИЙ

Презентация по литературному чтению на тему " Связь произведений литературы с другими видами искусств. Е.А. Баратынский «Весна, весна! Как воздух чист!..», «Где сладкий воздух...» (4 класс, литературное чтение)"

Баратынск Баратынск ий ий (Боратынск (Боратынск ий) ий) Евгений Евгений Абрамович Абрамович (19.02.1800 (19.02.1800 — — 29.06.1844) 29.06.1844) , ,

Презентация по литературному чтению на тему " Связь произведений литературы с другими видами искусств. Е.А. Баратынский «Весна, весна! Как воздух чист!..», «Где сладкий воздух...» (4 класс, литературное чтение)"

Баратынский Евгений Абрамович - русский поэт. Родился в 1800 г. в Тамбовской губернии в богатой дворянской семье. С детства любил поэзию и писал стихи. В 1808 году Евгения Баратынского, старшего из детей, отвезли в Петербург и отдали в частный немецкий пансион, где он выучился немецкому языку.

Презентация по литературному чтению на тему " Связь произведений литературы с другими видами искусств. Е.А. Баратынский «Весна, весна! Как воздух чист!..», «Где сладкий воздух...» (4 класс, литературное чтение)"

Рано попадает в избранный круг петербургских литераторов . За развитием внимательно следит А.С.Пушкин, пи шущий о нем в тоне высшего признания, определяя область первенства Баратынского — элегию. Судьба распорядилась так, что поэт часто находился вдали от родного дома, но вновь и вновь обращался в стихах к родной природе.

Презентация по литературному чтению на тему " Связь произведений литературы с другими видами искусств. Е.А. Баратынский «Весна, весна! Как воздух чист!..», «Где сладкий воздух...» (4 класс, литературное чтение)"

Умер Баратынский внезапно, во время путешествия за границу, в Неаполе 29 июня 1844 г. В этот момент ему было 44 года. Тело его перевезено в Петербург, где он был похоронен в Александро- Невской лавре.

Презентация по литературному чтению на тему " Связь произведений литературы с другими видами искусств. Е.А. Баратынский «Весна, весна! Как воздух чист!..», «Где сладкий воздух...» (4 класс, литературное чтение)"

«Весна, весна!..» «Весна, весна!..» Словарная работа. Словарная работа. • Древа – Деревья. • Обнажены – Голые. • Ветхий – Старый. • Незримый – Невидимый.

Презентация по литературному чтению на тему " Связь произведений литературы с другими видами искусств. Е.А. Баратынский «Весна, весна! Как воздух чист!..», «Где сладкий воздух...» (4 класс, литературное чтение)"

синонимы антонимы • Шумный – Грохочущий, гремучий. • Торжествующий – Победоносный, радостный. • Шумный – Тихий. • Торжествующий – грустный, скорбный. Подберите Подберите

Презентация по литературному чтению на тему " Связь произведений литературы с другими видами искусств. Е.А. Баратынский «Весна, весна! Как воздух чист!..», «Где сладкий воздух...» (4 класс, литературное чтение)"

Подберите синонимы Подберите синонимы • Лазурь- синева. • Взревев – крикнув.

Презентация по литературному чтению на тему " Связь произведений литературы с другими видами искусств. Е.А. Баратынский «Весна, весна! Как воздух чист!..», «Где сладкий воздух...» (4 класс, литературное чтение)"

Назовите эпитеты вместе со Назовите эпитеты вместе со словами, к которым они словами, к которым они относятся. относятся. • … лазурию живой… • … на торжествующем хребте…

Презентация по литературному чтению на тему " Связь произведений литературы с другими видами искусств. Е.А. Баратынский «Весна, весна! Как воздух чист!..», «Где сладкий воздух...» (4 класс, литературное чтение)"

- Какие чувства переполняют поэта? Почему? - Как вы будете читать это стихотворение? - Подготовьте выразительное чтение стихотворения (с.143-144)

Презентация по литературному чтению на тему " Связь произведений литературы с другими видами искусств. Е.А. Баратынский «Весна, весна! Как воздух чист!..», «Где сладкий воздух...» (4 класс, литературное чтение)"

Памятка Памятка 1. Правильно ставь ударения 2. Соблюдай паузы 3. Выбери силу голоса 4. Определи темп (быстро, медленно) 5. Читай эмоционально 6. Покажи интонацией свое отношение к произведению.

Презентация по литературному чтению на тему " Связь произведений литературы с другими видами искусств. Е.А. Баратынский «Весна, весна! Как воздух чист!..», «Где сладкий воздух...» (4 класс, литературное чтение)"

синонимы антонимы «Где сладкий шёпот…» «Где сладкий шёпот…» • Ропот – недовольство. • Бушует – неистовствует, бесчинствует. • Немеет – оживает. • Кроет – скрывает.

Презентация по литературному чтению на тему " Связь произведений литературы с другими видами искусств. Е.А. Баратынский «Весна, весна! Как воздух чист!..», «Где сладкий воздух...» (4 класс, литературное чтение)"

- Откройте учебник на с.144. Работаем по вопросам и заданиям. - Подготовьте выразительное чтение стихотворения.

Презентация по литературному чтению на тему " Связь произведений литературы с другими видами искусств. Е.А. Баратынский «Весна, весна! Как воздух чист!..», «Где сладкий воздух...» (4 класс, литературное чтение)"

Рефлексия. Рефлексия. • Оцените свою работу на уроке. • Что было трудным? • Что легко удавалось выполнить?

Презентация по литературному чтению на тему " Связь произведений литературы с другими видами искусств. Е.А. Баратынский «Весна, весна! Как воздух чист!..», «Где сладкий воздух...» (4 класс, литературное чтение)"

• Что нового узнали на уроке? • Чему научились?

Презентация по литературному чтению на тему " Связь произведений литературы с другими видами искусств. Е.А. Баратынский «Весна, весна! Как воздух чист!..», «Где сладкий воздух...» (4 класс, литературное чтение)"

Домашнее задание: Домашнее задание: •Учебник с. 143- 144 подготовить выразительное чтение.

Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.

12.11.2018