Презентация по литературному чтению на тему М.Пришвин "Моя Родина" (3 класс)

Урок литературного чтения на тему: М.Пришвин «Моя Родина» Михальченко Н.В. МБОУ СОШ №4 г.Липецк

Организация начала урока • Для ребят звонит звонок, • Начинается урок. • Время даром не теряйте, • На вопросы отвечайте, • Дружно тему обсуждайте • И решенье принимайте. • Не пройдет ваш даром труд- • Пользу знанья принесут.

Упражнениния на дыхание • Упражнение «Рычание» • Дети энергично втягивают воздух через нос, раздувая ноздри; на выдохе продолжительно рычат, раздвинув напряженные пальцы-«когти». • «Воздушный шар» (диафрагмальное дыхание) • И.п.- стоя, ладонь на животе. Выдох. На вдохе живот выпячивается вперед. Задержка дыхания. Выдох через неплотно сжатые губы, произносится звук [с]. Повторить 4 раза. • Зайка шарик покупал, • Зайка шарик надувал.

Прочитайте выразительно, прочитайте с вопросительной интонацией. • Родина – мать, умей за неё постоять. • Прощай, матушка Русь: я к теплу потянусь.

Тема урока • ЛЮБИ ЖИВОЕ • Определите цели урока, используя слова: • Мы познакомимся с… • Мы узнаем… • Мы вспомним… • Мы будем уметь… • Мы сможем поразмышлять…

Михаил Михайлович Пришвин ( 1873­1954) « Если бы природа могла  чувствовать благодарность  к человеку за то, что он  проник в её жизнь и воспел  её, то прежде всего эта  благодарность выпала бы  на долю Михаила  Пришвина»  Константин Паустовский

Родился Михаил в селе Хрущево-Лёвшино Орловской губернии в купеческой семье. Его отцу досталось богатое наследство, которое он истратил. Первое образование в биографии Михаила Пришвина было получено в деревенской школе. Затем же он стал обучаться в Елецкой гимназии.

Мария Ивановна  Пришвина  (1842 – 1914 гг) мать

• С 1900 по 1902 год в биографии М. Пришвина проходило обучение в университете Лейпцига. Там он получал специальность агронома. Вернувшись на родину, женился, стал воспитывать троих детей. А в 1906 году стал писать. • Он стал бродить по лесам, много путешествовать, собирать фольклор. В 1906 году в биографии Михаила Пришвина впервые был опубликован его рассказ – «Сашок». Затем вышли его книги с очерками: «В краю непуганых птиц» (1907), «За волшебным колобком» (1908), «У стен града невидимого» (1908). С 1912 по 1914 год вышло первое собрание сочинений писателя. Следующими книгами Пришвина были: «Календарь природы» (1935), «Кащеева цепь», «Дорогие звери», повесть «Жень- шень» и многие другие. Также высоко

Дунино (дом­музей)

Веранда дома Пришвина Столовая

Москвич Пришвина

Могила М.М.Пришвина Сидящая на уступе Птица-Сирин, таинственная птица счастья. Расправив крылья, запрокинув голову. Она поёт, сливаясь в песне с травами, цветами, животными, птицами – всем тем, что так любил в своей жизни Михаил Введенское Михайлович кладбище г. Москва Пришвин.

Книги Пришвина для детей

Словарная работа • кладовая 1.Помещение для хранения съестных припасов и др. предметов домашнего обихода. 2.Комната для хранения товаров, ценностей и другого имущества. •. (Толковый словарь Ушакова)

Прочитай по слогам, целыми слова • со-кро-ви-ща сокровища • кла-до-ва-я кладовая • встре-чал-ся встречался • про-буж-да-ет-ся пробуждается

Беседа по содержанию • Понравилось ли вам произведение? • Чему учит это произведение? • От чьего лица ведётся рассказ? • Какое по жанру произведение? • Рассказ такого вида является очерком. • Очерк- это небольшой документальный рассказ о жизни. Людях. Родине, природе, искусстве, музыке и т.д. • С чего начинается Родина для маленького Пришвина? • Чем угощала мать будущего писателя? • Почем чай с молоком решил жизнь Пришвина в хорошую сторону?.

Пословицы о Родине • Для Родины своей ни сил, ни жизни не жалей. • Родная сторона – мать, чужая – мачеха. • Человек без Родины что птица без крыльев. • Своя земля и в горсти мила. • На чужой сторонушке рад своей воронушке.

Повторное чтение и беседа по содержанию прочитанного • Всегда ли Пришвин жил в деревне? • Сохранилась ли у Пришвина привычка вставать рано? Прочитайте. • Какое значение он придает раннему подъему? • Куда уходил Пришвин после чая? • В чём заключалась охота писателя? • Что это за находки? • Что значит «охранять природу»? • К кому писатель обращается в конце очерка? • Что значит «кладовая солнца»? • Что называет Пришвин «сокровищами жизни»? • К чему призывает Пришвин? • «Охранять природу - значит охранять Родину». Смысл?

Тест • 1. Мать угостила меня… • чаем • кофе с молоком • чаем с молоком • 2. Потом и городе… • я вставал на заре • я вставал с первыми петухами • я вставал рано

• 3. После чаю… • я уходил на охоту • я уходил на работу • я уходил спать • 4. Мы хозяева нашей природы, и она для нас кладовая солнца… Тест • с драгоценными камнями • с великими сокровищами жизни • с большим богатством

Тест • 5. Я прочитал(а)… • сказку • рассказ • очерк • 6. Пришвина зовут… • Михаил Михайлович • Михаил Максимович • Максим Михайлович

Итог урока. Рефлексия • Что особенно заинтересовало вас во время урока? • Что нового узнали на уроке? • С каким произведением познакомились? • Кто его автор? • Понравилось ли вам произведение? • О чем заставляет задуматься? • Оцените себя.