Презентация по математике "Действия с десятичными дробями"

Кочарян Альвина Манучаровна: 218­459­238 Урок математики Цели урока:  Тема урока: Действия с десятичными числами.    отработать умения  выполнять  вычислительные действия с десятичными дробями,  сравнивать дроби; развивать  вычислительные навыки, самостоятельность,  мышление, внимание;  прививать интерес к математике. Ход урока 1. Организационный момент. 2. Проверка домашнего задания. 3. Выполнение заданий 1. Найдите закономерность и вместо знака (?) назовите число. а)         7,1       2,5                           1,5       3,2               9,6                                       ?     б)                  10,8        2,6                            5,3       1,2                 8,2                                         ?   2. Как сложить и вычесть две десятичные дроби (по таблице умножить и разделить)?      325 , 730  ­ 64,264  =     1, 23*4,2 =                                      32,25 : 0,3 = 322,5 : 3     3. Самостоятельная работа. Вариант I                        Вариант II  1,4 + 0,6 =                        2,6 + 0,4 =        ­ 1,7 =                              ­ 2,8   =        • 1,2 =                              • 1,8 =        :   9  =                                : 12  =        + 0,96=                              + 0,97 =        ­ 0,2 =                                 ­ 0,1  = •0,5 =                                 • 0,5 =   Кочарян Альвина Манучаровна: 218­459­238     : 0,02 =                                : 0,15 =  Проверка результатов. Вариант I                        Вариант II  1,4 + 0,6 = 2                     2,6 + 0,4  = 3,0 2   ­ 1,7  = 0,3                 3,0 ­ 2,8  = 0,2 0,3 • 1,2 = 0,36               0,2 • 1,8  = 0,36 0,36 : 9  = 0,04              0,36 : 12 = 0,03 0,04 + 0,96= 1                0,03 + 0,97 =1 1  ­ 0,2 =  0,8                  1  ­ 0,1  = 0,9 0,8 • 0,5 = 0,40              0,9 • 0,5 = 0,45 0,40 : 0,02 = 20              0,45 : 0,15 = 3  4.Записать дроби в порядке убывания: 5,4; 5,39; 2,1; 2,06; 1,5; 1,48; 0,3; 0,29; 0,08. 5. Записать дроби в порядке возрастания: 0,08; 0,29; 0,3; 1,48; 1,5; 2,06; 2,1; 5,39; 5,4;  6. Сравнить дроби, имеющие одинаковую целую часть: 0,40 > 0,39;   2,06 < 2,10;   5,39 < 5,40.  7. Заполнить таблицу. z 5z 2.2 0.4 0.03 Кочарян Альвина Манучаровна: 218­459­238 8. Вычислить: 1,2 : 2 6,06                   0,8              3,6 4. Подведение итогов. Выставление оценок. 5. Домашнее задание: п.40, № 1615, 1603 Приложение