Презентация по математике на тему "Деление дробей"

Добро пожаловать   Добро пожаловать на урок математики! на урок математики! В   8   д   к л а с с Учитель:  Абдурашидова Д.А..

МОУ «Ликино – Дулевская ООШ №4» Тема урока: «Деление дробей». Эпиграф к уроку:       «Деятельность – единственный путь к знанию». Б.Шоу.

1. Какое из выражений не является дробным? 3 группа 1 группа  у 2  у 2 группа х 2 1 4 1) х  у 1) х 1 2 1) 2)      х + 5 3) х 4х 4) 2 х х  7  2 2)  2 х 2  х 8 1 3) 4) 7 ху 1 х  х 2 2) 1 х  х 8  6 3) 4) 2 2 у у   1 1 8 2 х 5

2. Укажите допустимые значения переменной в выражении: 1 группа 2 х 1 2 группа 1  х х  х 2 3 группа х 9  хх  4 2  Все числа,  кроме 0 1) 2)      Все числа    Все числа, 3)  кроме 1     Все числа,  4)    кроме  ­1 1)    Все числа,  кроме 0           Все числа,  2)     кроме 0 и 2        Все числа,  3)      кроме ­2 и 0          Все числа,  4)     кроме ­2      Все числа,  1)      кроме 0 и  9      Все числа,  2)        кроме ­3 и 3     Все числа,  3)      кроме 0 и 3      Все числа,   кроме ­3, 0 и 3 4)

3. Найдите значение дробного выражения 3 группа 1 группа  12 7 х   3 х 2 группа 3 х 4  2 х  х при    , при    , при  2 х , х  2  3 х  х 1)  8 2)  2,5 4) 4,5 3)  ­ 4 4)  4,5 1)  4,5   2)  ­3,5 2) ­3,5 3)  ­5,5 4)   0,5 1)      8 9 1 2)  1 9 1 3)         1  1 1 9 3)    9 8 9 4)

Математическая разминка 1) х² ­ 5х 2) х² ­ 4 3) х² + 4х + 4 4) 9а² ­ 16 5) 25х² ­ 10ху + у² 1) 15m² + 10m 2) 49p² ­ q² 3) 1 – 6a + 9a²  3 х 8  4 5) х(х – 4) – 5 (х – 4) х  5 4 4 7   b 6 1 b 24   4 2 n m 81  2    44 3 c c   3 3 27 4 k p    cm  5 cn 2 mn 3 3 

Проверь себя Проверь себя 1) х(х – 5) 2) (х – 2)(х + 2) 3) (х + 2)² 4) (3а – 4)(3а +4) 5) (5х – у)² 1) 5m(3m + 2) 2) (7p – q)(7p + q) 3) (1 – 3a)² 4) 4x³(2x² ­ 1) 5) (x – 4)(x – 5) 4 1) 6b (b³ ­ 4) 2) (m² ­ 9n)(m² + n) 3) (2 – c)² 4) (3p + k)(9p² ­ 3kp + k²) 5) (n – m)(c + 3)

a b :  с d    da  cb

2 9 x 8  1  1  2  3  4  5 : 3 4 x y 10 11 a a 13 2 b 4 8 x  y x 2 5 : 2 c 5 ab 22  ab  26: : 4 4    1 3 y  x 2 3 10 y : 1  y 2 : : x 12 4 y 7 6 xy ab 5  2 a b 7  2 x c 11  2 x 4 xy 2 2 x 2 3 2 2 x 6 35 y 2 yx 9 10 ab a a 2 7 b  44 3 c 2 x y : : 2 3 :  2  3  4  5 x  3 xy 2 y 2 : 9 ab 5 x 2 c  cb 2 b 3 a  x 5 x 2  : : x  2 4 y  1  2 2 18 ba 5 xy c 4 2 b 7 6 a  3 : 2 2 x 4  3 x  3 x 2 x 5    y 2 6 y : 5  2 x y 6  10 x  10 x y  2 xy 2 y

Проверь себя Проверь себя    1    2 2 3 y 4 b ac 1    3 8 b  6  4  4  5 y 3 2 10 2 xy 4 3 xy 2 a­ 2 b 2 cx 44 3 x    1    2    3    4    5 6 y  2 x    1    2        3 x    4    5 b 2 by  c 4 4 bc 7 4 x  2 2 5   3 5 3 5 x x xy y y

Домашнее  Домашнее  задание: задание: n.6, №131,132, доп. №134 n.6, №133,134, доп. №136 n.6, №135,137, доп. №140

Спасибо за урок.   Спасибо за урок. До свидания. До свидания.