Презентация по обществознанию на тему "Наша Родина - Россия" 2 урок 5 класс

Тема урока: Наша Родина - Россия      Урок № 2

Проверка домашнего задания • Как называется наша страна? • Как называются составные части РФ ? • Что означает словосочетание «субъект Российской  Федерации»?  • Перечислите права субъектов РФ:     1. _____________________    2. _____________________    3.  _____________________    4. ______________________.

Проверка домашнего задания • Русский язык является государственным языком в РФ.     Это значит:    1. __________________________________    2. __________________________________    3. ___________________________________ • Патриот ­  это человек, _________________

Что значит быть патриотом “Патриот — тот, кто любит  свое отечество, предан своему  народу, готов на жертвы и  подвиги во имя интересов  своей Родины”.    (Словарь В. И.Даля)

Любовь и уважение к  Родине, гордость за нее,  чувство преданности,  долга и ответственности  перед страной Уважение к  историческому  прошлому Отечества Готовность трудиться и  служить на благо  Родины Готовность защищать  отечество и служить в  армии Уважение к другим народам — черта патриота «patria» ­ (с греч.) патриот ­ Padre – (с лат.)отец ­ Отечество

«Жил на свете человек» • Достаточно ли родиться  в том или ином месте, чтобы  считаться патриотом? • Как вы думаете, можно ли  назвать В. И. Даля  патриотом? • Приведите примеры таких  людей, которые были  истинными сынами России       Владимир Иванович Даль     (1801 —1872).  с. 96 учебника: биография

Даль В. И. Пословицы русского народа. • «Где жить, тем и слыть» •  «В каком народе живешь, того и обычья держись» •  «Хвали заморье (чужую сторону), а сиди дома!» •  «За морем веселье, да чужое, а у нас и горе, да свое» •  «Своя печаль чужой радости дороже» •  «Глупа та птица, которой гнездо свое немило» •  «С родной сторонки и ворона (и собачка) мила» •  «Своя земля и в горсти мила» •  «Без корня и полынь не растет» •  «Всяк кулик свое болото хвалит» •  «На чужой стороне и весна не красна»,  •  «Своя ноша не тянет, свой дым глаз не ест» •  «Родимая сторона — мать, чужая — мачеха» •  «Где сосна взросла, там она и красна» •  «Где кто родится, там и пригодится» •  «С родной (родительской) земли — умри, не сходи!» • «Ищи добра на стороне, а дом люби по старине».

ПОСПОР ИМ • Как ты относишься к такому  мнению: «Где хорошо, там и  родина»? • Достаточно ли родиться в  той или иной стране, чтобы  считаться её патриотом?

Проверь себя • После просмотра фильма «А зори здесь тихие», рассказывающего о  событиях Великой Отечественной войны, школьники заспорили на  тему, что такое патриотизм. • А. Сергей и Ярослав считали, что патриотизм прояв¬ляется в  готовности человека отстаивать интересы своего Отечества. • Б. Света и Лена утверждали, что патриотизм человека может  проявиться только во время войны, в тяже¬лое для Отечества время. • Верны ли эти суждения? 1)верно А                      2) верно Б  3) верны оба суждения  4) оба сужденя не верны

Проверь себя •  После экскурсии в Музей Вооруженных сил ребята заспорили на  тему, что такое патриотизм. • А. Староста класса Леонид считал, что патриотизм проявляется в  готовности подчинить свои интере¬сы интересам Родины. • Б. Ирина и ее подруги утверждали, что патриотизм проявляется в  уважении к историческим традици¬ям своего Отечества. • Верны ли эти суждения? 1)верно А                      2) верно Б  3) верны оба суждения  4) оба сужденя не верны

Проверь себя •  Слова В. Белинского: Можно не любить и родного бра¬та, если он дурной человек, но нельзя не  любить Отече­ства, какое бы оно ни было: только надобно, чтобы эта любовь была не мертвым  довольством тем, что есть, но живым желанием усовершенствования, — являются иллюстрацией к  понятию: 1) патриотизм 2) добродетель 3) образованность 4) благотворительность • Слова А.С. Пушкина: Я далеко не восторгаюсь всем, что вижу вокруг себя; …но я клянусь честью,  что ни за что на свете я не хотел бы переменить отечество или иметь другую историю, кроме  истории моих предков, такой, ка­кой нам Бог ее дал, — являются иллюстрацией к понятию: 1) патриотизм 2) добродетель 3) образованность 4) благотворительность

• Что узнали? • Каким способом? • Чему научились? • Какие испытывали  трудности? • Интересно ли было на  уроке? рефлекси я

• § 11 внимательно прочитать, • Записи в тетради учить • Раздел «В школе и дома» № 1­4 устно Домашнее задание