Презентация по ОБЖ на тему "Роль взаимоотношений подростков в формировании репродуктивной функции" (9 класс)

Роль взаимоотношений подростков в формировании репродуктивной функции Урок по основам безопасности жизнедеятельности Подготовил: Преподаватель­организатор ОБЖ МБУ «Школа №47» г.о. Тольятти Черкасов К.П.

Вопросы и цели. 1. Узнать понятие о влюбленности и любви? 2. Что такое ревность? 3. Какие причины добрачных половых связей и их отрицательное значение для организма подростка?

Влюблённость и любовь Практически каждый человек имеет свою точку зрения по этому поводу. Некоторыми людьми любовь вообще отрицается. Большинство же придерживается мнения, что в любви на первый план выступает альтруизм (чувство, противоположное эгоизму), выражающийся в потребности психологического слияния с любимым человеком. Желание любить и быть любимым пробуждают в человеке лучшие качества, стремление стать лучше, достойнее, совершеннее. Радость, счастье становятся полными при условии, что подобные состояния, чувства переживает и любимый человек.

Ревность не менее сильное чувство, чем любовь. Часто она сопровождает влюбленность. Отношение к ревности не менее противоречиво, чем к любви. Одни считают ее необходимым спутником любви, пикантной приправой к чувствам. Другие полагают, что ревность губит любовь. Чувство ревности весьма болезненно, это довольно жгучее, ранящее переживание. Тяжело бывает не только тому, кого ревнуют, но и самому ревнующему. Справиться с ревностью удается далеко не каждому.

Но бывает любовь и безответная. • Например: • 1. Многие сильные люди заваливали себя работой, спасаясь от сердечного горя. Но этого мало: желательно найти для себя новый круг общения и новое занятие, чтобы не сидеть без дела. Занимайтесь чьей-то проблемой, помогайте ближним.

• 2. Жизнь духа надо лечить переменами в жизни тела. Сильная физическая нагрузка снижает любой стресс — это химическая реакция: из организма вместе с потом выходят адреналин (формирующий ощущение тоски и безысходности) и норадреналин (усиливающий чувства гнева и враждебности). • 4. Не замыкайтесь в себе. Один из традиционных приемов — письменно фиксировать свои проблемы и навязчивые идеи. Не жалейте времени на ведение дневника. Это — сильное лекарство. • 3. Нужно развенчать свой идеал. Любят всегда одновременно и человека и идеализированный образ, созданный на его основе. Используя это свойство любви, вспоминайте недостатки своего «предмета», ищите изъяны, подчеркивайте их в своем воображении.

Причины вступления в половые отношения в подростковом возрасте Вступление в половые отношения в подростковом возрасте, как правило, происходит по следующим обстоятельствам: скука алкогольное опьянение материальная выгода желание привлечь к себе внимание и удержать партнера для самоутверждения как средство доказать свою взрослость насили

Чаще всего эти половые связи приводят к таким последствиям: ранняя беременность, которая чаще всего заканчивается абортом со всеми его негативными последствиями; браки, заключенные между юношами и девушками, не достигшими половой зрелости, нередко бывают бесплодными, дети, рождающиеся у таких родителей - слабыми; воспалительные заболевания половых путей и опасность заражения болезнями, передающимися половым путем;

Кроме того, среди специалистов существует мнение: добрачные половые связи женщины изменяют ее хромосомную цепочку уменьшают шансы произвести ребенка, генетически родственного мужу.

К инфекциям, передающимся половым путем разделяют на две • 1. классические венерические группы: болезни; • 2. другие инфекции, передающиеся половым путем.

Классические венерические болезни • включает в себя 5 заболеваний: наиболее известными из которых являются: сифилис гонорея.

Другие болезни • Другие инфекциям относятся 11 болезней: при которых страдает в первую очередь мочеполовая система (генитальный герпес, чесотка, трихомониаз) 6 болезней, поражающих не только половые органы, но и другие системы организма.

Профилактика заболеваний, передающихся половым путем, • . заключается в следующем: • 1. обязательное обследование работников детских и медицинских учреждений, пищевых объектов, доноров крови, стационарных больных, беременных женщин и других категорий населения;

2. соблюдение правил личной гигиены: широкое санитарно- гигиеническое просвещение и нравственное воспитание населения.

Вывод:не пейте, не курите, любите хороших людей и всё будет хорошо.