презентация по окружающему миру для 4 класса УМК "Школа России" "Из книжной сокровищницы"
Тема: «Из книжной сокровищницы Древней Руси»,
Цель урока: формирование представления о возникновении славянской азбуки, появлении письменности на Руси.
Формируемые УУД:
познавательные – осознавать познавательную задачу, читать, извлекая нужную информацию, выявлять известное и неизвестное;
коммуникативные- участвовать в общей беседе, соблюдая правила речевого поведения;
регулятивные- принимать и сохранять учебную задачу, планировать в сотрудничестве с учителем и одноклассниками необходимые действия;
личностные – осознавать единство с окружающим миром.Тема: «Из книжной сокровищницы Древней Руси»,
Цель урока: формирование представления о возникновении славянской азбуки, появлении письменности на Руси.
Формируемые УУД:
познавательные – осознавать познавательную задачу, читать, извлекая нужную информацию, выявлять известное и неизвестное;
коммуникативные- участвовать в общей беседе, соблюдая правила речевого поведения;
регулятивные- принимать и сохранять учебную задачу, планировать в сотрудничестве с учителем и одноклассниками необходимые действия;
личностные – осознавать единство с окружающим миром.
Окружающий мир. 4 класс
Тема: «Из книжной
сокровищницы Древней Руси»
ГОУ ЦО № 1085 Выполнила:
Мурашкина Э. Н.
Составь вопросы – узнаешь цель
урока:
А) письменность Кто Руси
славянскую на создал?
Б) на чем Руси На писали и
чём?
Цель урока - ответить на
вопросы:
А) Кто создал на Руси
славянскую письменность?
Б) На чём и чем писали на
Руси?
пригласил
ученого-монаха Кирилла и сказал ему:
«Обратились ко мне славяне с
просьбой, прислать к ним
монахов, чтобы они перевели
им на родной язык учение
Иисуса Христа». Кирилл
ответил ему: «Хотя я болен, я
рад пойти туда, только если
они имеют буквы для своего
языка»
Кирилл решил составить славянскую
азбуку. В работе над ней ему помогал
старший брат Мефодий. Часть букв он взял
из греческого алфавита, а некоторые
придумал для передачи звуков славянской
речи. Так славянские народы получили
свою азбуку, которая стала называться
кириллицей.
Существует два варианта славянской
азбуки: глаголица и кириллица
Глаголица использовалась в основном в церковных текстах
- Аз
- Буки
азбука
«Глаголица»
Почему
алфавит в
Древней
Руси
назвали
азбукой?
«Глагол»
в переводе со
старославянского языка
означает «слово», «речь».
С помощью глаголицы можно
записать устную речь,
используя специальные знаки
– буквы.
В 863 году Кирилл с помощью брата и
учеников
составил славянскую азбуку-кириллицу,
перевел на славянский язык Евангелие,
Апостол, Псалтырь. До сих пор мы
пользуемся кириллицей.А Б В Г Д Е Ё
Ж З И Й К Л М
Н О П Р С Т У
Ф Х Ц Ч ШЩЪ
Ы Ь Э Ю Я
В 1992 году в России впервые праздновали День славянской
письменности
и культуры. В этот день в Москве на Славянской площади
был открыт памятник Кириллу и Мефодию. У подножия
памятника была установлена. Неугасимая Лампада – знак
вечной памяти.
На чем и чем писали в Древней
Руси?
В Древней Руси создавались летописи.
- Что такое летопись?
Летопись - описание событий по годам.
(Славянское слово «лето» -переводится год)
Первые летописи были очень краткими. Если
на протяжении года ничего не произошло , то
летописец записывал:
«В лето … не бысть ничего»,
«В лето … бысть тишина»
В конце XI начале XII века в Киево-
Печорском монастыре жил монах
Нестор, который создал первую
русскую летопись –
«Повесть временных лет».
О содержании своего труда сам Нестор писал так:
«Откуда есть пошла Русская
земля, кто в Киеве наче
перви княжити, и откуда
Русская земля стала есть»
(«Каково начало Русской земли, и кто
первым начал княжить в Киеве, и как
образовалось Русское государство»)
Прочитай стр. 56-57 учебника и
проверь себя
1.Кто трудился над созданием книги в
Древней Руси?
2.Какие чернила использовали для
письма?
.
3.Что такое киноварь?
4. Какого цвета краска – охра?
5. Как выглядели книги в Древней Руси?
.
Апостол. 40-е годы XVI века
Древнерусская рукописная книга. XIII в.
Страница книги
20-е годы XIII в.
Блиц – опрос
(Проверка усвоения
изученного материала)
Итог урока
На основе знаний, полученных на уроке, прочитайте
предложения, вставляя пропущенные слова.
Славянскую письменность
создали X и Y.
На Руси писали на ? и? ,
используя для этого ? и?.
Домашнее задание
Прочитать текст на стр.55-58,
проверить свои знания по
вопросам параграфа.
Попробовать изобразить
страницу рукописной книги,
используя те же приемы, что и
древнерусские мастера.
4. Из книжной сокровищницы.pptx
